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学员基础信息

基础信息:

Shirley

  • 留学国家:英国

  • 就读院校:利兹大学

  • 辅导课程: 论文辅导

  • 所学专业:国际商务

基本情况:

Shirley同学在利兹大学四年级攻读国际商务专业。由于学生学业基础比较薄弱,对国外的文化环境始终适应不佳,所以论文分数一直不太理想。

了解学员语言能力/专业能力/适应能力/学习能力社交能力,明确学生能力素质模型,匹配最优师资。

学员能力评估

学习方法

行动力

逻辑思维

学习态度

语言能力

专业能力

适应能力

学习能力

社交能力

学员评估结果:

老师与Shirley同学进行辅导需求的深入沟通,了解到学生学科专业能力有所欠缺,对国外课程环境的适应能力也始终不够理想,根据学生的整体学习状况做出综合评估后,匹配了论文辅导经验丰富的Roy老师进行辅导。

辅导老师:Roy老师

Roy老师本科毕业于悉尼大学大学社会学专业,获墨尔本大学国际传播学博士学位,深耕传播学辅导,积极拓展多学科教学能力,有较丰富的社会学、电影学、人类学、旅游管理、商务管理论文辅导经验。

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辅导方案

01讨论已获取到的课程资源,确定此次论文的具体写作方向、主题、研究方法。沟通学生学校课程安排,确定此次论文辅导所有阶段的具体时间。

02基于已经产出的outline进行论文整体结构和各部分内容的讲解,确定各部分学生的写作难度以及难点解析。

03调查问卷设计,辅助学生根据研究问题和研究目标设计出完整的问卷内容并确定回收手段。

04 SPSS基础指导,通过2-3个案例演示此次论文中需要用到的数据处理操作流程,针对案例演示结果对学生讲解分析方法,为学生提供通用的数据分析描述文案。

05 对学生完成的初稿进行批改及讲解,辅助学生完成论文的二次修改,产出终稿并辅助学生根据学校要求进行格式上的完善。

 

课程结果

点击查看成绩单

Lisa同学在面对学术不端指控及论文不通过的困境下,经过万能班长听证会指导专业导师的指点,前后两次meeting顺利过关,如愿拿到了毕业学位证书。

Tracy同学在面临被退学或停学的严重风险的状况下,通过万能班长Appeal申诉规划导师的指导帮助申诉成功,顺利进入大学二年级。

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