学员基础信息

基础信息:

Lisa

  • 留学国家:英国

  • 就读院校:雷丁大学

  • 辅导课程: 事故急救中心

  • 所学专业:统计学

基本情况:

Lisa同学在英国雷丁大学就读统计学研究生。学生收到邮件涉嫌学术不端,原因是写作期间没有参与和导师的meeting并且没有提交ethic form,因此被怀疑数据造假,学位论文评分仅35。

了解学员语言能力/专业能力/适应能力/学习能力社交能力,明确学生能力素质模型,匹配最优师资。

学员能力评估

学习方法

行动力

逻辑思维

学习态度

语言能力

专业能力

适应能力

学习能力

社交能力

学员评估结果:

老师与Lisa同学进行辅导需求的深入沟通,了解到学生社交能力比较薄弱,专业能力也存在一些弱点。根据学生目前面临了困境,匹配了统计学专业背景且听证会指导案例积累丰富的Diamond老师进行指导。

辅导老师:Diamond老师

Diamond老师本科毕业于华威大学数学专业,获帝国理工大学统计学博士学位,深耕数学和统计学科辅导,能够根据学生的能力和需求制定有针对性的听证会指导方案。

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辅导方案

01了解学生具体情况,判断听证会成功率,定制整体指导方案。

02 全文梳理分析,对论文疑点进行深度剖析。

03 Meeting Guide话术及流程指导,附赠General Meeting Guide,Meeting Guide场景还原及演练。

04 辅助心理疏导,综合提升学生沟通能力及应变能力,最大化提高通过概率。

 

课程结果

点击查看成绩单

Lisa同学在面对学术不端指控及论文不通过的困境下,经过万能班长听证会指导专业导师的指点,前后两次meeting顺利过关,如愿拿到了毕业学位证书。

Tracy同学在面临被退学或停学的严重风险的状况下,通过万能班长Appeal申诉规划导师的指导帮助申诉成功,顺利进入大学二年级。

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