在大学里选课与高中时不同。首先,大学可以提供数以百计,甚至数以千计的课程。而且,大学里的学生通常要自己计划他们的日程。这里有一些策略可以帮助你选择课程。
1. 查看你的选择
查看课程目录。如果你知道你的专业,选择一些能满足该领域一般要求的课程。如果你不确定你想学习什么,可以选择一些能激发你兴趣的课程。
2.建立一个可行的时间表
争取每学期报名参加四到六门课程。尽量将这些课程分散在一周内,这样你每天都有时间学习和其他活动,并注意课程的时间,这样你就不会重复报名。如果你发现开学后你的时间表不合适,你可以在上课的前几周改变它。
3. 访问你的顾问
一些大学有顾问,他们帮助学生决定上哪些课。如果你被分配到一个顾问,试着在注册前见面。带着一份问题清单来。如果你的顾问不能回答所有问题,请联系教授你想上的课程的教授。
4.把要求解决掉
核心要求包括从数学和历史到哲学和实验科学。各个学院的要求课程的数量各不相同,但你应该尽量在头两年选修这些课程中的大部分,这样你以后就可以集中精力学习你的专业。
5. 保持平衡
你可能想在大一的时候跳进困难的课程,但请记住,大学课程比高中课程需要更多的时间和精力。慢慢地开始,然后逐渐进入更难的课程。此外,选择需要不同类型工作的课程,这样你就不会在一周内写五篇论文或解决五个问题集。
6. 利用大学学分和分级考试
如果你在高中获得了大学学分--例如,通过AP或IB课程--在你注册之前了解你是否可以用它们来满足任何核心要求。你也可以通过在大学分班考试中取得好成绩来免除必修课程。
7. 参加写作课程
计划在第一学期选修一门写作课,即使这不是必须的。良好的写作技巧在你所有的课程中都很重要,无论你选择什么样的职业。
8. 尽早注册
你越早注册,你就越有可能得到你想要的课程。另外,如果在学习过程中出现问题,你会有更多的时间来处理。但是,无论你多早注册,都要确保你有一份后备课程的清单,以防你想要的课程已经满员。


Proposal既是为了帮助自己梳理文献、整理思路、廓清方向,也是为了告诉你的读者你的研究动机和课题价值?可能有何成果?你会如何完成这个研究?你会如何规划你的研究时间等等。可以说,好的proposal就等于dissertation成功了一半。 在开始写proposal之前,需要先考虑以下几个问题: This research interests in….. The research aims or purpose of this study…… The research questions are……. This research will contribute to ……. Data will be gathered by…… The reasons for choosing
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