写essay无聊?那是因为，你把essay当成作业来做，自然无聊，但是如果你换个角度，把它当做学习与知识提升过程。享受学习到新的知识后的那一份成就感，而不是在煎熬中不断回顾，看看多久才写的完。那这个过程就会轻松很多。
你现在感觉很无聊，很累，那么等你写更长篇的时候，那才是煎熬。如果是英国论文里的毕业论文，或者长篇论文，一定要找自己喜欢的方向去写。不然就会非常，非常煎熬!
本科留学期间，一篇高质量的文章，从第一次完成到最后提交，中间不仅仅是“检查一下拼写”这么简单。“检查”拼写只是一个必要流程，并不能为你的文章质量带来质的飞跃。想要大幅提高文章质量，我们往往还需要以下六个步骤。
1.第一遍完成之后，别急着修改，把稿子放到一边，换换脑子。
好不容易绞尽脑汁写完了一篇essay，我们的脑子实际已经被essay里的内容填满了。如果你这时候睡一觉，我保证你做梦都是essay里的arguments。这时候，别忙着检查，把它先放在一边，做点别的，把大脑缓存的关于这篇essay的内容都清除掉。
几个小时之后，再来审视你的essay。这时候，essay的很多细节你可能已经忘记了，你需要像读者一样重新学习你的文章，这就是我们检查修改文章的完美状态。在这种状态下，如果行文不连贯，我们往往立刻就能感觉出来，甚至有些地方我们可能都读不懂了。相反，如果写完立刻就检查，很多思维跳跃的地方就被我们自动“脑补”了。
2. 在做其它之前，先大声朗读一遍。
我们在写作的时候，注意力往往都集中在某个词或者某几句话上，而忘了以一个宏观的视角来审视自己的文章。要知道，读者(或者评分老师)并不会反复地、一字一句地研读我们的essay，相反，他们往往都是很快地就读完了。因此，大声朗读一遍，就是要把自己假装成读者。
很多时候，当我们把句子快速地连接在一起进行阅读的时候，很多“不对劲儿”的地方就会显现出来，或者说，有些地方，之前看起来还不错，但是一听起来就觉得别扭。再具体一些，我们在大声朗读的时候，要保持“高度警惕”，不放过任何一个可能引起误解的小问题，包括那些听起来“拗口”的地方。因为既然整篇文章都是自己写的，如果有一个地方让作者自己看起来都“有点”别扭，那么读者读到这里的时候一定会觉得“非常”别扭。
3. 删掉多余的，换掉模糊的，保证文中每一个词都扮演着不可或缺的角色。
检查修改的时候，要记得时刻问自己：这里的内容是否服务我的论点?我的表达是紧凑准确，还是松散模糊?
举一个万能班长经常遇到的表达重复的例子：“My own personal opinion”;不妨问问自己，“own personal” 是否有存在的意义?直接说“my opinion”就好啦。除了表达重复，还有一个常见的问题就是词义模糊，这个问题往往是词汇量不够造成的。词义模糊就是选词用词不够精确。
例如我们在引用文献的时候，就应避免使用“say”这个动词，而应该根据上下文语境，去选择使用：argue、acknowledge，believe, reveal, suggest 或者claim。这些具体化的动词都有使用的语境，它们能够帮助读者感受你的立场，从而更容易地理解你要表达什么。
4. 如果你使用了所谓的“高能词汇”，那么请你在检查的时候重点关照它们。
万能班长第一次听说“高能词汇”，是在当年培训雅思课的时候。那个时候，老师真的是对“高能词汇”又爱又恨。一篇文章如果一个出彩的表达都没有，往往会过于平淡无聊。
可是我们自认为“高能”的那些词，在老师看来往往又都是错的。那时候我还会拿着电子词典上的中文释义和老师反驳：“老师您看我用的没错呀，字典上就是这个意思~”，现在想起来，老师当时应该是一脸黑线吧…
想把“高能词汇”用对，最重要的一点就是注意使用的“情境”。
英语中，越复杂的词汇往往使用条件越苛刻，要想用对，不要只看中文解释，一定要仔细阅读英文释义。我们用一个例子来对比一下中文和英文解释的信息量差别：
claim这个词，中文解释为“声称、断言”;而Collins词典用了一整句话来解释这个词的使用情境。我们可以看出，claim这个词，是带有作者立场的。
还有个例子，真心夸人聪明一般用“smart“，用”clever“形容别人的时候，一般按咱们汉语来讲就是”你小子挺精啊“。同样，如果你查了英文释义，就会知道这种差别了。因此，如果你在文中使用了你从来没用过的词，请一定要查明它的英文释义，确保符合语境。
5. 对于没有用的句子，就要狠心删掉，即使它写得很好
当我们在修改检查文章的时候，我们经常会发现之前写的有些句子已经不再需要了。这些句子可能是一个多余的论点，但是限于篇幅，无法展开讨论;也可能是一句谚语或者名言，但是现在看来并不适合文章的风格;这些句子里可能有好几个使用正确的“高能词汇”，但是其实和正文主题没什么关系。
“可是我真的不忍心删掉它们啊，你看这句子写得多好。”收起怜悯心，删掉吧。当读者读到这里时，他们脑海里只会弹出一句“So what?”。这句话虽然写得好，但如果和主旨没有关联，那可能只会让读者觉得困惑，或者觉得文章没写完、不完整。一个优秀的写手，对待自己的文字是无情的，他们会“顾全大局”，“忍痛割爱”。
相信经历了上面五个步骤，你的essay已经面目全非，哦不，脱胎换骨了。最后，别忘了最后再检查语法，这个你熟，我就不多说啦!
大家都知道，英国是一个充满艺术气息的国家。许多小伙伴准备出国留学时都会选择去英国留学，接受英国艺术的熏陶。有在爱丁堡大学留学的小伙伴来问万能班长，爱丁堡大学时间序列分析考试要如何备考?别急!今天万能班长就给小伙伴们总结了爱丁堡大学时间序列分析考试备考指南，一起来看看吧!爱丁堡大学时间序列分析课程的主要目标是让同学获得对时间序列分析中所涉及的问题的深入理解。下面是万能班长对时间序列分析考试内容的梳理和总结，有需要的小伙伴们一起来看看吧。一、时间序列分析考试内容1、白噪声序列、单变量平稳和积分非平稳随机序列。2、向后移位算子、向后差分算子和时间序列特征方程的根。3、通过另一个平稳随机序列(特别是白噪声序列)的一般线性滤波器定义一个时间序列。4、线性过程的众所周知的模型平稳自回归(AR)、移动平均(
很多澳大利亚留学的小伙伴们都经历过澳洲大学学术不端警告，澳洲轻度学术不端会有记录吗?很多小伙伴表示亲身经历澳洲学术不端听证会太刺激了，那么澳洲大学学术不端警告到底该怎么解决呢?跟着班长一起来看看吧!由于澳洲大学学术不端警告会引发一系列的后果，那么澳大利亚留学的小伙伴们在面对学校评判标准时，该如何应对呢?澳洲学术不端大致包括以下几种：1.引用不规范没有使用 citation 或 reference2.copy他人3.代笔4.多人使用同一答案，并出现雷同的答案或过程。5.未遵守考试规定学校处理澳洲学术不端的流程?1. 任课老师拿到作业时，怀疑可能作弊。2. 任课老师可能会先做一个调查;如果证据确凿的话，也可能直接上交学术委员会。3. 学术委员会先做调查，掌握作弊证据后，发邮件与同学确
当你成为香港浸会大学的一名学生，选课无疑是大学生活中最重要的环节之一。正确和高效地选择课程，不仅能够帮助你获得丰富的知识和技能，还能为将来的职业道路奠定坚实的基础。到了2025年，香港浸会大学的课程选择系统可能会有所更新和变化，所以提前了解相关信息和策略显得尤为重要。本文将为你提供一份详尽的选课攻略，助你在香港浸会大学的学习之路上顺利启航。 1. 了解课程结构和学分要求 在选课之前，首先需要清楚自己的专业课程结构和学分要求。香港浸会大学为每个专业设定了不同的必修课、选修课以及通识课的学分要求。你可以通过学校的官方网站或向专业顾问咨询这些基础信息。确保了解每一门课程的学分数和是否有前置课程的要求，这对合理规划四年的学习计划至关重要。 2. 优先考虑核心和必修课程 每个学期的选课开始前，要优先考虑
澳大利亚留学的小伙伴们，开学已经快一个月啦~不知道大家都适应的如何呢?近期万能班长接到不少小伙伴关于考试论文的咨询，实事求是地讲，这些小伙伴确实都非常有先见之明，宽进严出的澳洲，只有提前做好规划，提升自己的能力，才能够夺得高分!考试论文种类繁多，论文写不出来怎么办?和万能班长一起来看一看澳大利亚留学考试论文攻略吧!论文写不出来怎么办?因为语言问题大家在写Essay、考试论文时往往词不达意，这不仅仅是因为词汇量积累不足，还因为平时缺少练习，澳大利亚留学的小伙伴们可以读英文小说、看没有中文字幕的节目，不断学习新的句式和词语，并在写作时用上。在大家积累了足够多的知识，并学会用英文思考后，就无需担心Essay、考试论文写作和口语了。解决了语言问题，澳大利亚留学的小伙伴们还需要注意写作规范，写作之前要构
各位即将毕业的英国小伙伴们，是不是都在为毕业论文而苦恼呢?学术论文润色环节是论文收尾前重要的一项环节，那么具体的注意事项和修改方面你都有多少的了解呢?如果此刻的你面对学术论文润色还是非常的迷茫，不从从哪里着手来做，那么班长这份毕业论文辅导攻略就是非常适合你的了，快快拿去，非常实用!关于学术论文润色，是每一位留学生都应该值得关注的。能否做好润色环节事关你整体的论文等级和具体分数，可以说如果想要获得更好的分数，学术论文润色环节一定要做好。如果对于自身的实际情况不够自信，那么选择合适的毕业论文辅导课程就是非常具有性价比的了，班长这里的专业论文指导老师能够根据你的实际情况制定专属计划，帮助你顺利通过学术论文润色这个环节!一：论文应题文相符，题名通顺、独特，不应空泛、笼统。论文题目的确定，来自对论文主旨
62%5B%7D%5D0.png)
