写essay无聊?那是因为，你把essay当成作业来做，自然无聊，但是如果你换个角度，把它当做学习与知识提升过程。享受学习到新的知识后的那一份成就感，而不是在煎熬中不断回顾，看看多久才写的完。那这个过程就会轻松很多。
你现在感觉很无聊，很累，那么等你写更长篇的时候，那才是煎熬。如果是英国论文里的毕业论文，或者长篇论文，一定要找自己喜欢的方向去写。不然就会非常，非常煎熬!
本科留学期间，一篇高质量的文章，从第一次完成到最后提交，中间不仅仅是“检查一下拼写”这么简单。“检查”拼写只是一个必要流程，并不能为你的文章质量带来质的飞跃。想要大幅提高文章质量，我们往往还需要以下六个步骤。
1.第一遍完成之后，别急着修改，把稿子放到一边，换换脑子。
好不容易绞尽脑汁写完了一篇essay，我们的脑子实际已经被essay里的内容填满了。如果你这时候睡一觉，我保证你做梦都是essay里的arguments。这时候，别忙着检查，把它先放在一边，做点别的，把大脑缓存的关于这篇essay的内容都清除掉。
几个小时之后，再来审视你的essay。这时候，essay的很多细节你可能已经忘记了，你需要像读者一样重新学习你的文章，这就是我们检查修改文章的完美状态。在这种状态下，如果行文不连贯，我们往往立刻就能感觉出来，甚至有些地方我们可能都读不懂了。相反，如果写完立刻就检查，很多思维跳跃的地方就被我们自动“脑补”了。
2. 在做其它之前，先大声朗读一遍。
我们在写作的时候，注意力往往都集中在某个词或者某几句话上，而忘了以一个宏观的视角来审视自己的文章。要知道，读者(或者评分老师)并不会反复地、一字一句地研读我们的essay，相反，他们往往都是很快地就读完了。因此，大声朗读一遍，就是要把自己假装成读者。
很多时候，当我们把句子快速地连接在一起进行阅读的时候，很多“不对劲儿”的地方就会显现出来，或者说，有些地方，之前看起来还不错，但是一听起来就觉得别扭。再具体一些，我们在大声朗读的时候，要保持“高度警惕”，不放过任何一个可能引起误解的小问题，包括那些听起来“拗口”的地方。因为既然整篇文章都是自己写的，如果有一个地方让作者自己看起来都“有点”别扭，那么读者读到这里的时候一定会觉得“非常”别扭。
3. 删掉多余的，换掉模糊的，保证文中每一个词都扮演着不可或缺的角色。
检查修改的时候，要记得时刻问自己：这里的内容是否服务我的论点?我的表达是紧凑准确，还是松散模糊?
举一个万能班长经常遇到的表达重复的例子：“My own personal opinion”;不妨问问自己，“own personal” 是否有存在的意义?直接说“my opinion”就好啦。除了表达重复，还有一个常见的问题就是词义模糊，这个问题往往是词汇量不够造成的。词义模糊就是选词用词不够精确。
例如我们在引用文献的时候，就应避免使用“say”这个动词，而应该根据上下文语境，去选择使用：argue、acknowledge，believe, reveal, suggest 或者claim。这些具体化的动词都有使用的语境，它们能够帮助读者感受你的立场，从而更容易地理解你要表达什么。
4. 如果你使用了所谓的“高能词汇”，那么请你在检查的时候重点关照它们。
万能班长第一次听说“高能词汇”，是在当年培训雅思课的时候。那个时候，老师真的是对“高能词汇”又爱又恨。一篇文章如果一个出彩的表达都没有，往往会过于平淡无聊。
可是我们自认为“高能”的那些词，在老师看来往往又都是错的。那时候我还会拿着电子词典上的中文释义和老师反驳：“老师您看我用的没错呀，字典上就是这个意思~”，现在想起来，老师当时应该是一脸黑线吧…
想把“高能词汇”用对，最重要的一点就是注意使用的“情境”。
英语中，越复杂的词汇往往使用条件越苛刻，要想用对，不要只看中文解释，一定要仔细阅读英文释义。我们用一个例子来对比一下中文和英文解释的信息量差别：
claim这个词，中文解释为“声称、断言”;而Collins词典用了一整句话来解释这个词的使用情境。我们可以看出，claim这个词，是带有作者立场的。
还有个例子，真心夸人聪明一般用“smart“，用”clever“形容别人的时候，一般按咱们汉语来讲就是”你小子挺精啊“。同样，如果你查了英文释义，就会知道这种差别了。因此，如果你在文中使用了你从来没用过的词，请一定要查明它的英文释义，确保符合语境。
5. 对于没有用的句子，就要狠心删掉，即使它写得很好
当我们在修改检查文章的时候，我们经常会发现之前写的有些句子已经不再需要了。这些句子可能是一个多余的论点，但是限于篇幅，无法展开讨论;也可能是一句谚语或者名言，但是现在看来并不适合文章的风格;这些句子里可能有好几个使用正确的“高能词汇”，但是其实和正文主题没什么关系。
“可是我真的不忍心删掉它们啊，你看这句子写得多好。”收起怜悯心，删掉吧。当读者读到这里时，他们脑海里只会弹出一句“So what?”。这句话虽然写得好，但如果和主旨没有关联，那可能只会让读者觉得困惑，或者觉得文章没写完、不完整。一个优秀的写手，对待自己的文字是无情的，他们会“顾全大局”，“忍痛割爱”。
相信经历了上面五个步骤，你的essay已经面目全非，哦不，脱胎换骨了。最后，别忘了最后再检查语法，这个你熟，我就不多说啦!
新西兰作为一座西方的城市，在英式的教育模式影响下，对于学生的学术水平的考察是非常严格的。新西兰留学生每年几乎最不愿意听到的词汇可能就是挂科了，想要从此告别挂科，今天的这些小知识，你一定不可错过的!新西兰留学生受到世界各个公司，机构及组织的欢迎，因为他们具有扎实的学术知识，娴熟的实践技能以及创造性的思维模式。并且新西兰是致力于发展全球范围内都需要的人才，可以说只要能够顺利毕业，那么将不会在头疼就业问题。所以想要顺利的完成学业，这些挂科小知识一定要有所了解。 对于新西兰留学生来说，每次挂科，都可以重新修，一直到全部通过，达到360分就可以毕业，也就是完成24门课程。所以有些同学可能会留学的时间久一些，都是在完成规定要求的毕业学分。一般来说，一年两个学期，一共要学8门课程(paper)，也可以选择多
对于每一位英国留学生来说，毕业论文都是留学期间的一项重要内容。英国硕士论文如何获得更高的分数和认可度，需要从各项细节问题来着手进行。对于国内的留学小伙伴来说，这些内容还是比较陌生的，如何进一步的熟悉英国方面的学术问题和具体院校方面的论文要求，今日份论文辅导攻略值得入手了解一番!获得高分的关键因素，这四个方面值得关注! 英国硕士论文的论文辅导，对于国际留学生来说，是能够确保顺利毕业的关键因素!论文辅导攻略中，班长为大家详细的介绍一番你需要从哪些方面来确保每一份英国硕士论文能够更具专业程度，获得导师和院校方面的更多认可!英国学术领域的要求是从各个方面来进行的，简单来说，英国硕士论文就是你知识领域的进一步体现!下面这些内容，值得关注! 一：选择英国硕士论文的研究方向和观点实际上，不少英国硕士阶段的留
申诉信是许多国外大学给予那些被学校开除或者警告学生的一个申诉机会。如果被开除的背后尚有隐情或你认为处罚不公正，学生亦可以透过申诉信申诉自己的想法。因为申诉的机会只有一次，一定要审慎撰写。 申诉信的内容涵盖以下几点(具体内容还根据申诉人的情况有所更动调整)： 1/表明写信目的 2/说明被开除的原因 3/阐述背后主因 4/提出未来规划 5/感谢并恳请学校 什么时候递交呢? 如果想要延期考试/递交论文 或者 考试出来感觉大概率会挂的这种情况，请在考前或者考后一周内递交，这时候你递交的申诉不叫appeal,而叫mitigating circumstances(MC)或者叫extenuating circumstances(EC), 这阶段递交的申请也是最容易成功的，不然你拖到后面，申诉
作为留学生，相信有不少同学都有过担心因为GPA成绩过低而影响毕业证的发放。那么，这个问题真的存在吗？又该如何解决呢？接下来，万能班长来和大家探究一下。留学生需要了解的是，毕业证的颁发是由国际上的大学根据各自的本科毕业要求来规定的，而其对于留学生的GPA要求也是有明确规定的。一般而言，在各个国家的大学中，GPA低于2.0的学生就难以通过毕业审核，更不用说获得毕业证了。因此，确实存在因为GPA成绩过低而影响毕业证发放的情况。那么，该如何解决这个问题呢？首先，我们需要认真审视自己的情况，看看是否还有时间来提升GPA。如果时间充裕，那么我们可以尝试通过加强学习、积极参加课外活动、多做研究等方法来提高GPA。如果时间不充裕，那么我们可以选择延期毕业或者在学术上转换领域等方法来重新规划自己的留学生涯。我们
在留学的过程中，硕士论文的撰写无疑是一项挑战性极强的学术任务。对于许多留学生而言，这不仅是展示研究能力的机会，也是毕业的重要关卡。因此，掌握高效、系统的写作技巧至关重要。本文将详细介绍留学生硕士论文写作的各项顶级技巧，并提供具体策略，帮助你在留学路上取得成功。一、选择合适的论文题目选择题目是论文写作的第一步，也是非常关键的一步。一个好的题目不仅能够激发你的写作热情，还能够引起评审团的兴趣。留学生在选择题目时应考虑以下几个方面：- 兴趣与热情：选择你真正感兴趣的领域，这会在整个写作过程中保持你的动力。- 资源的可获取性：评估所需资源和数据的可访问性，特别是对于依赖实验或特定地区数据的研究。- 原创性与重要性：确保题目具有研究价值及创新点，避免重复他人的研究。- 篇幅与深度：考虑你的题目是否能够在
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