写essay无聊?那是因为,你把essay当成作业来做,自然无聊,但是如果你换个角度,把它当做学习与知识提升过程。享受学习到新的知识后的那一份成就感,而不是在煎熬中不断回顾,看看多久才写的完。那这个过程就会轻松很多。
你现在感觉很无聊,很累,那么等你写更长篇的时候,那才是煎熬。如果是英国论文里的毕业论文,或者长篇论文,一定要找自己喜欢的方向去写。不然就会非常,非常煎熬!
本科留学期间,一篇高质量的文章,从第一次完成到最后提交,中间不仅仅是“检查一下拼写”这么简单。“检查”拼写只是一个必要流程,并不能为你的文章质量带来质的飞跃。想要大幅提高文章质量,我们往往还需要以下六个步骤。
1.第一遍完成之后,别急着修改,把稿子放到一边,换换脑子。
好不容易绞尽脑汁写完了一篇essay,我们的脑子实际已经被essay里的内容填满了。如果你这时候睡一觉,我保证你做梦都是essay里的arguments。这时候,别忙着检查,把它先放在一边,做点别的,把大脑缓存的关于这篇essay的内容都清除掉。
几个小时之后,再来审视你的essay。这时候,essay的很多细节你可能已经忘记了,你需要像读者一样重新学习你的文章,这就是我们检查修改文章的完美状态。在这种状态下,如果行文不连贯,我们往往立刻就能感觉出来,甚至有些地方我们可能都读不懂了。相反,如果写完立刻就检查,很多思维跳跃的地方就被我们自动“脑补”了。
2. 在做其它之前,先大声朗读一遍。
我们在写作的时候,注意力往往都集中在某个词或者某几句话上,而忘了以一个宏观的视角来审视自己的文章。要知道,读者(或者评分老师)并不会反复地、一字一句地研读我们的essay,相反,他们往往都是很快地就读完了。因此,大声朗读一遍,就是要把自己假装成读者。
很多时候,当我们把句子快速地连接在一起进行阅读的时候,很多“不对劲儿”的地方就会显现出来,或者说,有些地方,之前看起来还不错,但是一听起来就觉得别扭。再具体一些,我们在大声朗读的时候,要保持“高度警惕”,不放过任何一个可能引起误解的小问题,包括那些听起来“拗口”的地方。因为既然整篇文章都是自己写的,如果有一个地方让作者自己看起来都“有点”别扭,那么读者读到这里的时候一定会觉得“非常”别扭。
3. 删掉多余的,换掉模糊的,保证文中每一个词都扮演着不可或缺的角色。
检查修改的时候,要记得时刻问自己:这里的内容是否服务我的论点?我的表达是紧凑准确,还是松散模糊?
举一个万能班长经常遇到的表达重复的例子:“My own personal opinion”;不妨问问自己,“own personal” 是否有存在的意义?直接说“my opinion”就好啦。除了表达重复,还有一个常见的问题就是词义模糊,这个问题往往是词汇量不够造成的。词义模糊就是选词用词不够精确。
例如我们在引用文献的时候,就应避免使用“say”这个动词,而应该根据上下文语境,去选择使用:argue、acknowledge,believe, reveal, suggest 或者claim。这些具体化的动词都有使用的语境,它们能够帮助读者感受你的立场,从而更容易地理解你要表达什么。
4. 如果你使用了所谓的“高能词汇”,那么请你在检查的时候重点关照它们。
万能班长第一次听说“高能词汇”,是在当年培训雅思课的时候。那个时候,老师真的是对“高能词汇”又爱又恨。一篇文章如果一个出彩的表达都没有,往往会过于平淡无聊。
可是我们自认为“高能”的那些词,在老师看来往往又都是错的。那时候我还会拿着电子词典上的中文释义和老师反驳:“老师您看我用的没错呀,字典上就是这个意思~”,现在想起来,老师当时应该是一脸黑线吧…
想把“高能词汇”用对,最重要的一点就是注意使用的“情境”。
英语中,越复杂的词汇往往使用条件越苛刻,要想用对,不要只看中文解释,一定要仔细阅读英文释义。我们用一个例子来对比一下中文和英文解释的信息量差别:
claim这个词,中文解释为“声称、断言”;而Collins词典用了一整句话来解释这个词的使用情境。我们可以看出,claim这个词,是带有作者立场的。
还有个例子,真心夸人聪明一般用“smart“,用”clever“形容别人的时候,一般按咱们汉语来讲就是”你小子挺精啊“。同样,如果你查了英文释义,就会知道这种差别了。因此,如果你在文中使用了你从来没用过的词,请一定要查明它的英文释义,确保符合语境。
5. 对于没有用的句子,就要狠心删掉,即使它写得很好
当我们在修改检查文章的时候,我们经常会发现之前写的有些句子已经不再需要了。这些句子可能是一个多余的论点,但是限于篇幅,无法展开讨论;也可能是一句谚语或者名言,但是现在看来并不适合文章的风格;这些句子里可能有好几个使用正确的“高能词汇”,但是其实和正文主题没什么关系。
“可是我真的不忍心删掉它们啊,你看这句子写得多好。”收起怜悯心,删掉吧。当读者读到这里时,他们脑海里只会弹出一句“So what?”。这句话虽然写得好,但如果和主旨没有关联,那可能只会让读者觉得困惑,或者觉得文章没写完、不完整。一个优秀的写手,对待自己的文字是无情的,他们会“顾全大局”,“忍痛割爱”。
相信经历了上面五个步骤,你的essay已经面目全非,哦不,脱胎换骨了。最后,别忘了最后再检查语法,这个你熟,我就不多说啦!


留学生论文重复率过高对于留学生来说,无异于一颗定时炸弹,稍不留神就有可能直接影响到学术成果和未来职业发展。面对成堆繁琐但又必不可少的论文作业,如何在保持内容质量的同时,有效降低重复率并获得理想的成绩,成为广大留学生迫切需要解决的问题。万能班长整理了以下一系列高效降重技巧,助你在留学路上一帆风顺。 一、明确降重的重要性留学生在撰写论文时,会遇到学校或期刊对于论文查重率的严格要求。一方面,高度的重复性不仅显现出学生的学术不诚信,亦隐含着侵犯他人知识产权的风险。另一方面,重复率太高可能会导致论文被拒收、学位延迟甚至取消,甚至影响日后的学术声誉和职业路径。二、 正确认识查重机制查重系统通常通过比对数据库中已有的文献资料来检测论文的原创性。了解查重软件的工作原理,识别哪些内容容易触发查重,是有效降低重复
很多伯明翰大学学习的小伙伴们都堪称有“社交恐惧症”,但是有个方法,却需要各位小伙伴们变得brave,那就是office hour,今天万能班长给大家带来了英国伯明翰大学office hour咱们到底该聊些什么,一起来听听吧!首先各位伯明翰大学学习的小伙伴们大家需要在课程大纲中找到office hour的具体时间以及地点,确定好自己要交谈的问题与话题,记在笔记里,然后向对应professor发邮件预约。除了大纲、作业、考试等问题,练习题也是一个很好的话题,很多时候professor布置的Assignment不会在课上逐一讲解,或者可能讲得很快,那么你就可以把这些问题汇总起来一起请教老师。这样professor对各位伯明翰大学学习的小伙伴们的提问有所准备,而且有个人知道你要问什么也不
在英国留学生活中,一到写论文的阶段,同学们总会感到提心吊胆、举重若轻,因为论文挂科这个问题是常常困扰着每一名留学生的,甚至能影响整个留学生涯的开展和成功。下面万能班长来跟大家谈谈关于英国留学挂科的问题。如何规避论文挂科的风险呢?首先,要对英国大学的论文形式要求非常具体有足够的了解。在写论文之前我们需要详细地制定时间计划,尽量避免时间过紧导致对论文质量的影响。其次,要熟悉英国大学的学术标准以及写作要求,包括格式、参考文献、论文的结构和段落等等,把握好学术要求。同时,如果需要作出调整,我们需要及时向导师沟通,让导师发表意见和建议。这样可以避免因为不了解写作规则或不够正规而导致失分。最后,我们 also需要加大阅读和学习的努力,不断提高自己的学术水平和论文写作能力。我们可以积极寻求导师和同学在写作中
通过一些论文写作网站的运用,能够帮助你的新加坡毕业论文在各个方面的共同提升。毕业论文的考察是对于每一位留学生的综合能力的考察,那么运用论文写作网站,为自己的的论文增添一份保证也是非常关键的。那么新加坡留学生在撰写论文一些常用的网站,快收藏起来吧! 一:论文查重类1、Turnitin作为世界范围使用率较为广泛的论文写作网站。这里网站的查重效果是非常强的,也是新加坡院校方面经常使用的查重网站。1.5亿的海量论文数据库、90000多种世界知名期刊杂志数据库、200多亿的网页数据库,支持30多种语言检测,创新数字化评分工具GradeMark,使之优势明显。2、Grammarly这是一款集论文校对、论文查重、内容筛查的论文写作网站,同样强大的查重能力让你的论文轻松获得一份详细的修改报告。对于论文的整体撰
对于很多对美国留学感兴趣的小伙伴们,前往留学前要做许多准备,尤其是要了解关于美国留学的相关证件、考试内容和类型。今天,美国留学顾问老师就给大家盘点一下美国留学考试的类型。 1.托福(TOEFL),全称“The Test of English as a Foreign Language”。 是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”。新托福满分是120分,TOEFL考试的有效期为两年,是从考试日期开始计算的。无论是去美国读高中、本科还是研究生,都需要提供托福成绩。由于托福是英语能力测试,所以整体的难度也是所有语言考试中难度最大的,对词汇量要求也异常严格。一般情况下,美国名校对于托福成绩的要求在85分以上,但在实际申请过程中,100分以上的成

提升GPA,找我就OK