写essay无聊?那是因为，你把essay当成作业来做，自然无聊，但是如果你换个角度，把它当做学习与知识提升过程。享受学习到新的知识后的那一份成就感，而不是在煎熬中不断回顾，看看多久才写的完。那这个过程就会轻松很多。
你现在感觉很无聊，很累，那么等你写更长篇的时候，那才是煎熬。如果是英国论文里的毕业论文，或者长篇论文，一定要找自己喜欢的方向去写。不然就会非常，非常煎熬!
本科留学期间，一篇高质量的文章，从第一次完成到最后提交，中间不仅仅是“检查一下拼写”这么简单。“检查”拼写只是一个必要流程，并不能为你的文章质量带来质的飞跃。想要大幅提高文章质量，我们往往还需要以下六个步骤。
1.第一遍完成之后，别急着修改，把稿子放到一边，换换脑子。
好不容易绞尽脑汁写完了一篇essay，我们的脑子实际已经被essay里的内容填满了。如果你这时候睡一觉，我保证你做梦都是essay里的arguments。这时候，别忙着检查，把它先放在一边，做点别的，把大脑缓存的关于这篇essay的内容都清除掉。
几个小时之后，再来审视你的essay。这时候，essay的很多细节你可能已经忘记了，你需要像读者一样重新学习你的文章，这就是我们检查修改文章的完美状态。在这种状态下，如果行文不连贯，我们往往立刻就能感觉出来，甚至有些地方我们可能都读不懂了。相反，如果写完立刻就检查，很多思维跳跃的地方就被我们自动“脑补”了。
2. 在做其它之前，先大声朗读一遍。
我们在写作的时候，注意力往往都集中在某个词或者某几句话上，而忘了以一个宏观的视角来审视自己的文章。要知道，读者(或者评分老师)并不会反复地、一字一句地研读我们的essay，相反，他们往往都是很快地就读完了。因此，大声朗读一遍，就是要把自己假装成读者。
很多时候，当我们把句子快速地连接在一起进行阅读的时候，很多“不对劲儿”的地方就会显现出来，或者说，有些地方，之前看起来还不错，但是一听起来就觉得别扭。再具体一些，我们在大声朗读的时候，要保持“高度警惕”，不放过任何一个可能引起误解的小问题，包括那些听起来“拗口”的地方。因为既然整篇文章都是自己写的，如果有一个地方让作者自己看起来都“有点”别扭，那么读者读到这里的时候一定会觉得“非常”别扭。
3. 删掉多余的，换掉模糊的，保证文中每一个词都扮演着不可或缺的角色。
检查修改的时候，要记得时刻问自己：这里的内容是否服务我的论点?我的表达是紧凑准确，还是松散模糊?
举一个万能班长经常遇到的表达重复的例子：“My own personal opinion”;不妨问问自己，“own personal” 是否有存在的意义?直接说“my opinion”就好啦。除了表达重复，还有一个常见的问题就是词义模糊，这个问题往往是词汇量不够造成的。词义模糊就是选词用词不够精确。
例如我们在引用文献的时候，就应避免使用“say”这个动词，而应该根据上下文语境，去选择使用：argue、acknowledge，believe, reveal, suggest 或者claim。这些具体化的动词都有使用的语境，它们能够帮助读者感受你的立场，从而更容易地理解你要表达什么。
4. 如果你使用了所谓的“高能词汇”，那么请你在检查的时候重点关照它们。
万能班长第一次听说“高能词汇”，是在当年培训雅思课的时候。那个时候，老师真的是对“高能词汇”又爱又恨。一篇文章如果一个出彩的表达都没有，往往会过于平淡无聊。
可是我们自认为“高能”的那些词，在老师看来往往又都是错的。那时候我还会拿着电子词典上的中文释义和老师反驳：“老师您看我用的没错呀，字典上就是这个意思~”，现在想起来，老师当时应该是一脸黑线吧…
想把“高能词汇”用对，最重要的一点就是注意使用的“情境”。
英语中，越复杂的词汇往往使用条件越苛刻，要想用对，不要只看中文解释，一定要仔细阅读英文释义。我们用一个例子来对比一下中文和英文解释的信息量差别：
claim这个词，中文解释为“声称、断言”;而Collins词典用了一整句话来解释这个词的使用情境。我们可以看出，claim这个词，是带有作者立场的。
还有个例子，真心夸人聪明一般用“smart“，用”clever“形容别人的时候，一般按咱们汉语来讲就是”你小子挺精啊“。同样，如果你查了英文释义，就会知道这种差别了。因此，如果你在文中使用了你从来没用过的词，请一定要查明它的英文释义，确保符合语境。
5. 对于没有用的句子，就要狠心删掉，即使它写得很好
当我们在修改检查文章的时候，我们经常会发现之前写的有些句子已经不再需要了。这些句子可能是一个多余的论点，但是限于篇幅，无法展开讨论;也可能是一句谚语或者名言，但是现在看来并不适合文章的风格;这些句子里可能有好几个使用正确的“高能词汇”，但是其实和正文主题没什么关系。
“可是我真的不忍心删掉它们啊，你看这句子写得多好。”收起怜悯心，删掉吧。当读者读到这里时，他们脑海里只会弹出一句“So what?”。这句话虽然写得好，但如果和主旨没有关联，那可能只会让读者觉得困惑，或者觉得文章没写完、不完整。一个优秀的写手，对待自己的文字是无情的，他们会“顾全大局”，“忍痛割爱”。
相信经历了上面五个步骤，你的essay已经面目全非，哦不，脱胎换骨了。最后，别忘了最后再检查语法，这个你熟，我就不多说啦!
按照诺丁汉大学最新学术条例，首次补考未通过将触发三项明确的学业后果，直接影响后续学习与毕业：1、必须重修这门课：诺丁汉本科正常每门课只有1次补考机会，补考再挂就没有第二次机会了，需要重新注册并修完这门课的全部作业和考试。2、影响毕业进度：重修通常要再花一整个学期或学年，毕业时间至少推迟半年到一年，还要额外支付重修学费。3、有被劝退的风险：如果补考后仍有超过45学分的课程得分低于35分，学籍可能会被终止，只能拿diploma或certificate，拿不到完整的荣誉学士学位。补考又挂了，还有补救办法吗?1、申请特殊情况(EC)：如果你因为生病、家庭变故等正当理由影响了考试发挥，可以提前申请EC，争取取消补考分数上限(uncapped resit)，这样补考
本科论文挂了?论文写不出?万能班长这几天经常接到各位加拿大留学移民的小伙伴们的咨询，本科留学、硕博期间，其实这些问题都是非常正常的，是因为咱们还有没掌握本科论文、毕业论文写作的小技巧!今天万能班长带来了四个步骤的英语论文范文参考教程，只需要这四步，高分不在话下啦!英语论文范文参考教程第一步：写初稿在确定本科论文、毕业论文的题目之后，在进行正式的短文写作前，需要写草稿。草稿可以是非常自由的形式，可以是关键词、句子或者草图。草稿一般要确定一些重点内容，比如论文的结构和框架、回答问题的方式、从哪些角度回答问题、使用哪些证据和例子。在勾画出这些重点之后，重点关注论点将如何在逻辑上结构化。在此步骤最好确定论点，或者至少确定本科论文、毕业论文论点的关键词。英语论文范文参考教程第二步：确定结构
英国硕士毕业论文挂了怎么办?英国论文重新提交延期毕业怎么办?我们很多英国留学的小伙伴经常会由于疏忽或是不认真对待导致英国留学毕业论文挂科，其实大家不知道的是，大家触及到了英国留学毕业论文的写作禁区，今天班长就来和大家一起看一看英国留学毕业论文不能忽视的点吧!一、英国留学毕业论文决不可忽视引用忽视引用在英国留学生圈子里几乎可以排上Z重要禁忌，因为英国很注重英国留学毕业论文的知识产权和抄袭问题，近乎到了疯狂的地步，以至于几乎每一位英国留学生从刚入学开始就被各科professor一遍一遍灌输类似观念，比如即使改成了自己的话也要标明出处、如何做in-text reference文内引用和reference list引用列表等等。关于这一点，还有一些不得不提的细节。越重要的英国留学毕业论文，引用越需严谨
相信好多准备出国留学的小伙伴们都知道需要托福成绩或者雅思成绩申请国外研究生，不用多说大家应该都知道分数越高越容易申请学校。但是自己的雅思分数总是不尽如人意，考了好几次还是起初的成绩不变。那么想用雅思成绩申请国外研究生的小伙伴要怎样才能拿高分呢?万能班长的雅思备考干货写作及口语篇来啦!一、写作篇：①审题1. 写提纲(把论点关键词写出即可)。2. 关键词和举例在列提纲时一定要写细，否则字数凑不成。②答题1. 字要写清楚。2. 顺序：先2后1。第2篇至少250字(15-18句话，30行)，首篇至少150字(10-12句话，18行)。3. 雅思写作要看准题目，细阐观点，立场清晰，论述有逻辑，连接要得当，词性准确，用词贴切，准确替换，多写复杂句。4. 复杂结构：篇2至少5个，篇1至少3个。(并列句、复合
在英国留学的过程中，论文写作无疑是一个必须面对的重大挑战。英国高等教育机构通常非常重视学生的论文质量，它直接关系到学生的学术成绩以及未来的职业发展。因此，精确无误的自我校对技巧显得尤为重要。这不仅能够帮助留学生提升论文质量，更是一个重要的学术能力体现。万能班长将深入探讨英国留学生在论文写作过程中如何进行有效的自我校队。1. 初稿写作：基于结构和内容的初步构建初稿的写作是自我校对的基石。在这个阶段，英国留学生应该侧重于论文的整体结构和内容的完整性。建议使用图形化思维导图帮助组织思路，确保每一个部分都有逻辑联系。同时，在初稿阶段不必过分纠结于语法或拼写错误，关键是要把所有的想法表达出来，并确保论文的每一个部分都能围绕主题展开。2. 内容回顾：确保论点的准确性和充分性在完成初稿之后，接下来需要对内容
