写essay无聊?那是因为，你把essay当成作业来做，自然无聊，但是如果你换个角度，把它当做学习与知识提升过程。享受学习到新的知识后的那一份成就感，而不是在煎熬中不断回顾，看看多久才写的完。那这个过程就会轻松很多。
你现在感觉很无聊，很累，那么等你写更长篇的时候，那才是煎熬。如果是英国论文里的毕业论文，或者长篇论文，一定要找自己喜欢的方向去写。不然就会非常，非常煎熬!
本科留学期间，一篇高质量的文章，从第一次完成到最后提交，中间不仅仅是“检查一下拼写”这么简单。“检查”拼写只是一个必要流程，并不能为你的文章质量带来质的飞跃。想要大幅提高文章质量，我们往往还需要以下六个步骤。
1.第一遍完成之后，别急着修改，把稿子放到一边，换换脑子。
好不容易绞尽脑汁写完了一篇essay，我们的脑子实际已经被essay里的内容填满了。如果你这时候睡一觉，我保证你做梦都是essay里的arguments。这时候，别忙着检查，把它先放在一边，做点别的，把大脑缓存的关于这篇essay的内容都清除掉。
几个小时之后，再来审视你的essay。这时候，essay的很多细节你可能已经忘记了，你需要像读者一样重新学习你的文章，这就是我们检查修改文章的完美状态。在这种状态下，如果行文不连贯，我们往往立刻就能感觉出来，甚至有些地方我们可能都读不懂了。相反，如果写完立刻就检查，很多思维跳跃的地方就被我们自动“脑补”了。
2. 在做其它之前，先大声朗读一遍。
我们在写作的时候，注意力往往都集中在某个词或者某几句话上，而忘了以一个宏观的视角来审视自己的文章。要知道，读者(或者评分老师)并不会反复地、一字一句地研读我们的essay，相反，他们往往都是很快地就读完了。因此，大声朗读一遍，就是要把自己假装成读者。
很多时候，当我们把句子快速地连接在一起进行阅读的时候，很多“不对劲儿”的地方就会显现出来，或者说，有些地方，之前看起来还不错，但是一听起来就觉得别扭。再具体一些，我们在大声朗读的时候，要保持“高度警惕”，不放过任何一个可能引起误解的小问题，包括那些听起来“拗口”的地方。因为既然整篇文章都是自己写的，如果有一个地方让作者自己看起来都“有点”别扭，那么读者读到这里的时候一定会觉得“非常”别扭。
3. 删掉多余的，换掉模糊的，保证文中每一个词都扮演着不可或缺的角色。
检查修改的时候，要记得时刻问自己：这里的内容是否服务我的论点?我的表达是紧凑准确，还是松散模糊?
举一个万能班长经常遇到的表达重复的例子：“My own personal opinion”;不妨问问自己，“own personal” 是否有存在的意义?直接说“my opinion”就好啦。除了表达重复，还有一个常见的问题就是词义模糊，这个问题往往是词汇量不够造成的。词义模糊就是选词用词不够精确。
例如我们在引用文献的时候，就应避免使用“say”这个动词，而应该根据上下文语境，去选择使用：argue、acknowledge，believe, reveal, suggest 或者claim。这些具体化的动词都有使用的语境，它们能够帮助读者感受你的立场，从而更容易地理解你要表达什么。
4. 如果你使用了所谓的“高能词汇”，那么请你在检查的时候重点关照它们。
万能班长第一次听说“高能词汇”，是在当年培训雅思课的时候。那个时候，老师真的是对“高能词汇”又爱又恨。一篇文章如果一个出彩的表达都没有，往往会过于平淡无聊。
可是我们自认为“高能”的那些词，在老师看来往往又都是错的。那时候我还会拿着电子词典上的中文释义和老师反驳：“老师您看我用的没错呀，字典上就是这个意思~”，现在想起来，老师当时应该是一脸黑线吧…
想把“高能词汇”用对，最重要的一点就是注意使用的“情境”。
英语中，越复杂的词汇往往使用条件越苛刻，要想用对，不要只看中文解释，一定要仔细阅读英文释义。我们用一个例子来对比一下中文和英文解释的信息量差别：
claim这个词，中文解释为“声称、断言”;而Collins词典用了一整句话来解释这个词的使用情境。我们可以看出，claim这个词，是带有作者立场的。
还有个例子，真心夸人聪明一般用“smart“，用”clever“形容别人的时候，一般按咱们汉语来讲就是”你小子挺精啊“。同样，如果你查了英文释义，就会知道这种差别了。因此，如果你在文中使用了你从来没用过的词，请一定要查明它的英文释义，确保符合语境。
5. 对于没有用的句子，就要狠心删掉，即使它写得很好
当我们在修改检查文章的时候，我们经常会发现之前写的有些句子已经不再需要了。这些句子可能是一个多余的论点，但是限于篇幅，无法展开讨论;也可能是一句谚语或者名言，但是现在看来并不适合文章的风格;这些句子里可能有好几个使用正确的“高能词汇”，但是其实和正文主题没什么关系。
“可是我真的不忍心删掉它们啊，你看这句子写得多好。”收起怜悯心，删掉吧。当读者读到这里时，他们脑海里只会弹出一句“So what?”。这句话虽然写得好，但如果和主旨没有关联，那可能只会让读者觉得困惑，或者觉得文章没写完、不完整。一个优秀的写手，对待自己的文字是无情的，他们会“顾全大局”，“忍痛割爱”。
相信经历了上面五个步骤，你的essay已经面目全非，哦不，脱胎换骨了。最后，别忘了最后再检查语法，这个你熟，我就不多说啦!
如果要问英国留学的收尾阶段的拦路虎是什么?那么就非英国毕业论文莫属了，这将会是你的整个英国留学期间的学术层级的进一步评价。所以对于每一位英国留学生来说，英国毕业论文是一份务必要顺利通过的考试，这也决定了你今后能否顺利就业和进修。掌握接下来的这些内容，让你的论文顺利通过并获得高分。 英国毕业论文Dissertation一般分为实现型和非实验型的两种。具体的还是要根据留学生自己的专业安排进行更加细致的安排，一般的字数要求在一万五千字到两万字之间，一般如果超过两万字的话，就会显得整体论文结构比较臃肿，非常不利于导师评分，这样怎能获得一份不错的成绩?所以下面万能班长就针对英国毕业论文的各部分的具体需求和建议字数进以一份详细的分析。一、引言文章的开头一般是 the Introduction，也就是引言部
很多留学生在写论文时会遇到要求写Abstract，也就是整篇论文的摘要。好的abstract要能很好的概括整篇文章的大意，具有简洁、一致、完整、客观的特性，单词数最好在250左右。下面，留学论文辅导老师帮大家总结了关于论文中Abstract部分该如何写。 首先了解abstract的定义以及目的： Abstract 就是简短的对你所写的论文进行一个总结，(通常 6-7 sentences, 150-250 words). A well-written abstract serves multiple purposes: l 让读者快速get到你的文章的中心思想来决定是否要读你的论文 l 让读者了解一些之后你整篇文章有的分析跟主要论点 所以abstract需要包含以下内
Final季到来，许多在澳洲留学的同学开始紧张焦虑，为澳洲final考试而苦恼。每次来到Final季，留学圈的同学们都会自觉开启免打扰模式。熬着熬不完的夜、赶着写不完的paper，甚至还得面对记不住、猜不透的考试范围。其实顺利度过final季并没有那么难，万能班长给大家准备了澳洲留学辅导，带着小伙伴们换个角度从考试要求方面来复习迎考。 在国外大学里，Final Exam (考试)都是用来测试你对一个 PAPER 的Overall Understanding (全方位的理解)。老师希望通过考试来测试你是否真的理解了本课程的重点。 也就是说，考试所涵盖的范围会比较广，题型也会比较多。 但是有一个好消息就是，老师一般会告诉你考试范围，或者在上课的时候，就会说到会考的要点，也就是俗称的“划
留学英国听不懂课的原因大致有两种：一是专业障碍 ; 二是语言障碍。 所谓专业障碍，就是你在国内学习的是一个专业，留学时又转学了另一个专业，这个时候就算你语言上完全没问题，也会存在听不懂课程的问题。这就好比学文学的听不懂数学专业课程一样。如果是语言障碍，那还是比较容易克服的。上课听不懂有没有什么好方法? 1.好好挖掘学校的资源 经常有同学问，上哪找资料，有没有推荐，或者大学考核方式?了解课程详情?怎么学写作业? 最简单有效的办法就是充分挖掘学校的资源。真的，虽然很不想说，但是很多问题，善用学校网站就可以解决了。比如，日常学术写作查资料的问题，还有考试备考学习找往期考题和试卷。了解学校周边以及环境，查看课程重点和详情，就业指导和其他内容。然后，你就可以做什么?各种学习资源应有尽有呀。找资源数据
大家都知道，英国是一个充满艺术气息的国家。许多小伙伴准备出国留学时都会选择去英国留学，接受英国艺术的熏陶。有即将去格拉斯哥大学留学的小伙伴来问万能班长，英国格拉斯哥大学语言班值得上吗?需要以什么样的心态去呢?别急，万能班长的格拉斯哥大学语言班就读全解析来了!首先小伙伴们要了解格拉斯哥大学语言班这些资讯：1.不再接受多邻国 Duolingo2.不接受 IELTS Indicator3.格拉斯哥大学商学院课程在内的一些热门专业，不再接受雅思拼分。4.可接受的雅思、托福、PTE 语言成绩有效期仍为4年零5个月。5.可以豁免语言要求的情况，保留如下：①在英语为一语言的国家，获得全日制本科学士学位(包括在加拿大攻读学位，全英授课的情况)可免除雅思;②在英国为一语言的国家，获得全日制硕士学位，可免除雅思(
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