写essay无聊?那是因为，你把essay当成作业来做，自然无聊，但是如果你换个角度，把它当做学习与知识提升过程。享受学习到新的知识后的那一份成就感，而不是在煎熬中不断回顾，看看多久才写的完。那这个过程就会轻松很多。
你现在感觉很无聊，很累，那么等你写更长篇的时候，那才是煎熬。如果是英国论文里的毕业论文，或者长篇论文，一定要找自己喜欢的方向去写。不然就会非常，非常煎熬!
本科留学期间，一篇高质量的文章，从第一次完成到最后提交，中间不仅仅是“检查一下拼写”这么简单。“检查”拼写只是一个必要流程，并不能为你的文章质量带来质的飞跃。想要大幅提高文章质量，我们往往还需要以下六个步骤。
1.第一遍完成之后，别急着修改，把稿子放到一边，换换脑子。
好不容易绞尽脑汁写完了一篇essay，我们的脑子实际已经被essay里的内容填满了。如果你这时候睡一觉，我保证你做梦都是essay里的arguments。这时候，别忙着检查，把它先放在一边，做点别的，把大脑缓存的关于这篇essay的内容都清除掉。
几个小时之后，再来审视你的essay。这时候，essay的很多细节你可能已经忘记了，你需要像读者一样重新学习你的文章，这就是我们检查修改文章的完美状态。在这种状态下，如果行文不连贯，我们往往立刻就能感觉出来，甚至有些地方我们可能都读不懂了。相反，如果写完立刻就检查，很多思维跳跃的地方就被我们自动“脑补”了。
2. 在做其它之前，先大声朗读一遍。
我们在写作的时候，注意力往往都集中在某个词或者某几句话上，而忘了以一个宏观的视角来审视自己的文章。要知道，读者(或者评分老师)并不会反复地、一字一句地研读我们的essay，相反，他们往往都是很快地就读完了。因此，大声朗读一遍，就是要把自己假装成读者。
很多时候，当我们把句子快速地连接在一起进行阅读的时候，很多“不对劲儿”的地方就会显现出来，或者说，有些地方，之前看起来还不错，但是一听起来就觉得别扭。再具体一些，我们在大声朗读的时候，要保持“高度警惕”，不放过任何一个可能引起误解的小问题，包括那些听起来“拗口”的地方。因为既然整篇文章都是自己写的，如果有一个地方让作者自己看起来都“有点”别扭，那么读者读到这里的时候一定会觉得“非常”别扭。
3. 删掉多余的，换掉模糊的，保证文中每一个词都扮演着不可或缺的角色。
检查修改的时候，要记得时刻问自己：这里的内容是否服务我的论点?我的表达是紧凑准确，还是松散模糊?
举一个万能班长经常遇到的表达重复的例子：“My own personal opinion”;不妨问问自己，“own personal” 是否有存在的意义?直接说“my opinion”就好啦。除了表达重复，还有一个常见的问题就是词义模糊，这个问题往往是词汇量不够造成的。词义模糊就是选词用词不够精确。
例如我们在引用文献的时候，就应避免使用“say”这个动词，而应该根据上下文语境，去选择使用：argue、acknowledge，believe, reveal, suggest 或者claim。这些具体化的动词都有使用的语境，它们能够帮助读者感受你的立场，从而更容易地理解你要表达什么。
4. 如果你使用了所谓的“高能词汇”，那么请你在检查的时候重点关照它们。
万能班长第一次听说“高能词汇”，是在当年培训雅思课的时候。那个时候，老师真的是对“高能词汇”又爱又恨。一篇文章如果一个出彩的表达都没有，往往会过于平淡无聊。
可是我们自认为“高能”的那些词，在老师看来往往又都是错的。那时候我还会拿着电子词典上的中文释义和老师反驳：“老师您看我用的没错呀，字典上就是这个意思~”，现在想起来，老师当时应该是一脸黑线吧…
想把“高能词汇”用对，最重要的一点就是注意使用的“情境”。
英语中，越复杂的词汇往往使用条件越苛刻，要想用对，不要只看中文解释，一定要仔细阅读英文释义。我们用一个例子来对比一下中文和英文解释的信息量差别：
claim这个词，中文解释为“声称、断言”;而Collins词典用了一整句话来解释这个词的使用情境。我们可以看出，claim这个词，是带有作者立场的。
还有个例子，真心夸人聪明一般用“smart“，用”clever“形容别人的时候，一般按咱们汉语来讲就是”你小子挺精啊“。同样，如果你查了英文释义，就会知道这种差别了。因此，如果你在文中使用了你从来没用过的词，请一定要查明它的英文释义，确保符合语境。
5. 对于没有用的句子，就要狠心删掉，即使它写得很好
当我们在修改检查文章的时候，我们经常会发现之前写的有些句子已经不再需要了。这些句子可能是一个多余的论点，但是限于篇幅，无法展开讨论;也可能是一句谚语或者名言，但是现在看来并不适合文章的风格;这些句子里可能有好几个使用正确的“高能词汇”，但是其实和正文主题没什么关系。
“可是我真的不忍心删掉它们啊，你看这句子写得多好。”收起怜悯心，删掉吧。当读者读到这里时，他们脑海里只会弹出一句“So what?”。这句话虽然写得好，但如果和主旨没有关联，那可能只会让读者觉得困惑，或者觉得文章没写完、不完整。一个优秀的写手，对待自己的文字是无情的，他们会“顾全大局”，“忍痛割爱”。
相信经历了上面五个步骤，你的essay已经面目全非，哦不，脱胎换骨了。最后，别忘了最后再检查语法，这个你熟，我就不多说啦!
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在学术界，期刊论文的发表是衡量研究成果和学者贡献的重要标准之一。然而，撰写期刊论文并非易事，特别是对于初入学术领域的研究者来说。除了研究内容的创新性和深度外，论文格式的规范性也是决定论文能否顺利发表的关键因素。万能班长全面解读期刊论文的标准格式要求，帮助你在学术写作的道路上更进一步。 一、期刊论文结构的基本要素期刊论文通常包含以下几个基本部分：标题、摘要、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献。每部分都有其独特的要求和功能，不可忽视。 1. 标题（Title）标题是论文的第一印象，应简洁、明确地反映研究的核心内容。避免使用缩写词，以利于读者和检索系统更好地理解和发现你的研究。 2. 摘要（Abstract）摘要是对论文内容的简短总结，通常包括研究的目的、方法、主要结果和结论。摘要
英国留学一直以来都是国内学生非常热衷的一项选择，随着经济的发展，留学也成为了一项非常普遍的情况。不同于国内的情况，英国许多院校申请期间都是需要一对一面试的，所以了解一些一对一面试技巧是非常的重要的。面试辅导的重要性在此刻很好的体现了出来，通过面试辅导你能够了解更多的内容，进而帮助你顺利的完成整体的留学申请! 班长今天带来了一份非常详细的面试辅导技巧介绍。实际上，不同的环境问题和语言问题，面试是国内留学生出现问题非常多的一个环节。今天就以爱丁堡大学为例，详细的为大家介绍一些非常实用的一对一面试技巧。还在为留学申请面试而发愁的小伙伴们，相信班长，这份攻略了解之后一定能够帮助你顺利的度过留学面试，加油，相信自己!1、一对一面试技巧——礼仪英国留学一对一面试，校方看重的是你能否迅速融入学校的学习氛围。
墨尔本大学是澳大利亚最古老且极具声望的大学之一。它位于维多利亚州的首府墨尔本市，不仅在澳大利亚国内享有盛誉，更在全球范围内备受尊敬。学校设有众多顶尖学科，如商业、教育、艺术和科学等，涵盖了从本科到博士后各个层次的深造课程。墨尔本大学因其严格的学术标准、杰出的科研成果以及卓越的教学质量而闻名于世。作为国际新闻学专业学生的你，选择在这样的学术殿堂深造，无疑是一个开启全球视野的绝佳机会。一、国际新闻学课程简介国际新闻学是墨尔本大学开设的一个广受欢迎的研究生课程，旨在培养具备全球视野、高度责任感和专业素养的新闻从业者。该课程注重理论与实践相结合，力求让学生在了解全球新闻格局的基础上，掌握从新闻采编到多媒体制作的各项技能。1. 课程设置：全面且丰富的学科国际新闻学专业课程包含多个细分方向，覆盖了新闻写作
