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在英国论文的写作中，Literature Review是反映某一专业领域中某一研究问题的最新进展和相关学术观点的建议，它往往能充分反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等，同学们想要写好Literature Review，首先就要对它的格式和写法上具有一定的了解，大多数同学都是别的部分都写好了，Literature Review部分却还没开始写，其实是大家的顺序反了，应该先写Literature Review部分，下面班长来教教大家Literature Review的基本格式和具体写法~
文献综述的格式和一般研究性论文的格式有所不同，这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，特别是阳性结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述，因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写。
前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，简明扼要的说明有关主题的现状或争论的焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的了解。
主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理以及分析对比，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述。主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献的引用和评述。
总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行简明扼要的总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。
参考文献，虽然是放在文末，但却是文献综述的重要组成部分，因为它不仅表示了对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，还为读者深入探讨的有关的问题提供了相关的文献来查找线索，因此，应认真对待。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。
以上就是关于Literature Review的格式和写法的介绍，希望同学们能够牢牢掌握，用心写好这个部分。写一篇Literature Review最主要就是要阅读大量的文献，不要在读的时候觉得读懂了，但是写的时候就不知道怎么下笔，一定要有自己的总结，不要像流水账那样列出别人的研究成果，你不是在介绍别人，一定要有自己的内容。需要综合体现出现有的研究，突出你研究的意义，而不是一个简单的罗列。
对于在美国留学的留学生小伙伴们来说，大概没有人没经历过写essay的痛苦吧。Essay已经成为了好多留学生不可言说的痛了。有的小伙伴跟万能班长说自己明明很努力的写essay，但是就是拿不到高分，特别受打击。今天万能班长就给小伙伴们讲讲essay是啥，以及essay多少分算高。首先我们要知道，一般来说，英国的论文评分划分为：Distinction(70+)，Merit(69～60)和Pass(60～50)，及格线是50分。作为学术写作的范例，Essay的写作显然不仅仅是要求英语写作能力，更多的是体现学术写作的逻辑。作为硕士/本科阶段的Essay，不仅需要创新性和研究问题的价值体现，还需要合理的提出观点、严密的写作逻辑以及均衡的内容分配。那么我们的essay要怎么写才能得到高分呢?首
很多英国留学的小伙伴们可能对自己的留学生论文写作能力自我感觉非常良好，很多时候觉得一篇留学生论文分数肯定都能过得去，如果认真写就是高分!但万能班长往往会接到这类同学的挂科申诉，一问留学生论文、留学生毕业论文成绩，实际上的得分常常是让人大跌眼镜的。到底是什么原因呢?那就是留学生毕业论文交稿proofreading没到位，今天万能班长就为各位小伙伴们讲一下英国留学生论文的一些注意事项。 (1)反复检査留学生毕业论文论文中所引证的公式和材料是否精确。这但是检查你收集材料和引证的才能，别让导师觉得你很不专业。 (2)语法。语法的修正但是很重要的，一篇思路清晰、观点鲜明的留学生毕业论文论文，要是其间的语法错误百出，那再好都是没用的，所以要逐句逐句地找语法问题，当然你也能够找专业人士帮你修正，有的校园
在学术界，期刊论文的发表是衡量研究成果和学者贡献的重要标准之一。然而，撰写期刊论文并非易事，特别是对于初入学术领域的研究者来说。除了研究内容的创新性和深度外，论文格式的规范性也是决定论文能否顺利发表的关键因素。万能班长全面解读期刊论文的标准格式要求，帮助你在学术写作的道路上更进一步。 一、期刊论文结构的基本要素期刊论文通常包含以下几个基本部分：标题、摘要、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献。每部分都有其独特的要求和功能，不可忽视。 1. 标题（Title）标题是论文的第一印象，应简洁、明确地反映研究的核心内容。避免使用缩写词，以利于读者和检索系统更好地理解和发现你的研究。 2. 摘要（Abstract）摘要是对论文内容的简短总结，通常包括研究的目的、方法、主要结果和结论。摘要
我们知道澳洲虽然留学门槛低，但学术风格宽进严出，是出了名的挂科之国。澳洲八大能整个本科不挂科毕业的，都是非常厉害的学生了。而澳洲院校挂科后基本没有补考，大部分情况下只能重修，如果连续两个学期挂科50%以上，或者同一门课程挂科两次以上，很有可能被学校直接开除。被开除的同学可以选择转学，但转学就要转到比较差的院校继续学业，还要重修当前年级，由于学分承认问题，会多浪费两年的时间和金钱才能拿到自己的本科学位。还有一个办法可以挽救学业危机，就是我们应该都听过的“申诉”。申诉是学校在Guidebook中明确写出的学生可以使用的权利。如果在留学中因为挂科太多或者Double Fail被学校开除，学生可以通过申诉告诉学校自己挂科的原因和改正的决心，以争取补考或重修的机会。申诉的原因比如是自身或家人身体疾病，亲
八、如何陈述研究目的 Stating the purpose: 1. Part of the aim of this project is to develop software that is compatible with X operating system. 2. The main purpose of this study is to develop an understanding of …. 3. There are two primary aims of this study: 1. To investigate …. 2. To ascertain …. 4. The aim of this research project has therefore been t
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