留学生常见的Group Work真的很难吗?这才是GroupWork的正确打开方式!

发布时间:2022-05-12 文章来源:https://www.classbro.com/

很多留学生说tutor留的单人作业摆摆烂也就过去了但就怕小组作业,很怕这一部分做不好导致整个小组分数降低或遇到一些不负责任的组员,心血白费...

那么我们到底该如何做好Group Work呢?今天学姐就介绍GroupWork的正确打开方式!

海外学校的group work形式有哪些?首先万能班长要先介绍下关于group work的形式,让大家对其有个初步的认识。以下3种形式,在我们日常中较为常见,同学们先简单了解下~

课堂讨论

课堂讨论是最常见的一种group work的形式。

根据教学内容,老师们可能会随时随地抛出一个思考题,让同学们进行限时小组讨论。

面对面教学时分组往往都比较随意,老师会让坐得近的同学(一般3-5人)自然成为一个小组。线上教学时依然可以通过zoom等软件的功能随机将同学们分配至不同的“讨论室”。

这类讨论一般会有15-20分钟的时间,同学们需要在这段时间内思考问题+提出见解+讨论想法+总结+选出发言代表,时间还是比较紧张的。

有时大家七嘴八舌讨论起来,或是一直纠结于产生意见分歧的细枝末节,就会来不及形成清晰的小组结论,有时选出的发言代表只顾着表达自己的观点,而没有对小组讨论的成果进行总结。

Presentation

这种考查形式需要同学们以小组为单位,为某一个主题准备好PPT,并在课堂上展示讲解小组合作的研究成果。

有的老师会在开学初就会布置好presentation的具体要求,让大家自由组合,并提交组员名单和展示主题,在学期中或者学期末进行轮流展示,这种情况下presentation的成绩占比往往就比较高

也有的老师会考验同学们的临场反应能力,在课堂一开始布置好主题,给出半小时到一小时左右的时间后就需要同学们进行小组展示。

这样的任务通常挑战性比较高,非常考验组员之间是否能够迅速达到默契合作。不过相应的presentation成绩一般只会算进课堂表现分中。

对于同学们来说,从选定主题、具体分工、修改定稿、提前排练到最终展示,每一个环节都需要组员们互相的配合与帮助,并且这种合作可能会持续一个学期。

在此期间,任何一个人的任务完成得不好都可能会拉低整组成员的最终成绩。

案例分析

案例分析是group work的书面考查形式,需要同学们以小组为单位,就一个案例结合所学知识进行分析。

同学们需要进行相应的资料收集或数据分析,再结合课堂上学习的知识点,进行适当的延伸研究,最终以学术论文的形式呈现出来,整个任务持续的时间一般也比较长。

这种案例分析常常是一项大的project的重要组成部分,因此最终论文的质量往往也是这门学科综合成绩评定的重要参考依据。

组员之间如何分工,如何安排任务进程,如何整合资源等都是同学们在小组合作过程中必须要考虑的问题。

如何才能更好地完成Group Work?

在了解了Group Work分类之后,就要进入我们今天的重点了,如何高效地完成Group Work?

第一次小组会议-整理出最强的配置

有些学生可能理解理论,或者有很多工作经验,或者写作能力好。

第一次小组会议可以找出每个人的优势,合理分工,尽量安排每个成员做他们最擅长的部分,这样每个成员都能发光。

多次召开小组会议——定期了解大家的进展情况

经常见面,看看自己和别人做的速度和质量,可选的见面方式可以是:放学后,自学前,周末聚会或电话沟通。

个人意见和建议——尊重每个人的意见

不要嘲笑同组成员提出的任何问题,要注意并逐一分析所有意见。

拖延症-这是一组癌细胞

当你遇到一个无能为力的成员时,不要做的第一件事就是向教授报告,并要求更改小组或小组成员。

因为在教授看来,无论最终的结果如何,它都会降低你在他心中的印象,而最直接的印象是影响你通常的分数。

处理严重拖延的方法可以是私下预约或电话沟通,让他明白他的行为会让其他小组成员失望,同时使用备用计划,必要时完成小组其他成员的工作分配,只要小组贡献最终向教授解释情况。

多走动,多联系团队成员

除了与学习相关的时间,你还可以与团队成员聊天、购物、吃饭和聚会。你还可以送一些具有民族特色的小礼物,做一些中国菜与你分享。

好的工具可以让工作效率提升、事半功倍。而这几款实用的小工具在Group Work中,可以说能够起到事半功倍的作用,大家一定要收藏呦~

在线共同文档编辑

目前有许多支持云端实时协作的企业办公服务软件,可以实现多人同时在同一文档及表单上进行编辑和实时讨论,大部分支持浏览器、移动端APP(国内软件包含微信小程序)、PC端等多端使用。

国内常用软件有石墨文档、金山文档、腾讯文档等;国外常用软件有Google Docs等。

多人投票/会议安排

Doodle 是一款排定行程的工具,不用注册,直接填入你想要排程的事项 (会议、活动、行程等),选定想要的日期后,发信给受邀者,就可以让他们投票决定最佳的日期!

Doodle也可以当作单纯投票工具,如选择哪一个公司作为研究案例,也能在 Doodle 上进行快速投票,让大家自己上线决定,Doodle最终呈现统计结果。

多人文件传输

Dropbox可以在Windows 或 Mac 上或在iPad、iPhone、Android 或Windows 移动设备上给任何人发送任何类型的大文件。

只需为文件或文件夹创建一个共享链接,然后将该链接复制到电子邮件、聊天窗口或文本中,即可轻松传输文件。

可以在 Dropbox 上直接与Dropbox用户共享文件;但即使接收者没有 Dropbox 帐户,他们也能够查看并下载该文件。

多人线上语音

Skype是一款通信应用软件,可通过互联网为电脑、平板电脑和移动设备提供与其他联网设备或传统电话/智能手机间进行视频通话和语音通话的服务。

用户也可通过Skype收发即时通信信息,传输文件,收发多媒体信息,进行视频会议。Skype非常适合用于Group Work线上讨论。

  • Share

为你推荐

  • 在英国留学,对于课程根本听不懂怎么办?

    现在很多学生都选择出国留学,同时很多留学生的顾虑也很多。我们在国内虽然通过了雅思以及四六级的考试,但我们在国外会不会听不懂他们的语言?能不能够进行无障碍地沟通?生活会不会有保障?对于课程来说是不是听不懂?跟不上?其实我们大可不必顾虑这些情况,因为这些情况肯定是真实存在的。但是如果我们对于英国留学生来说,课程听不懂到底该怎么办?一、寻找原因我们在英国去学习,在课程上面我们听不懂或者不理解,我们要及时的去寻找自身的原因,看一下到底是哪里出现了问题?比如我们根本听不懂老师在讲什么?或者我们自己的学习方式有问题?或者我们对于题目的理解不到位?当我们寻找到自身的原因时,我们就可以针对我们为什么会听不懂课程去进行解决。二、善于沟通在英国,很多人都会对自己不自信,因为毕竟不是用我们的母语来进行交流,我们怕尴

    2023-07-24
  • 英国留学生论文资料这样找更加高效!

    一:针对论文关键词进行信息检索。 初次接触一篇论文,对英国留学生论文资料无从下手时,assignment brief将会告诉你task是什么。多花点时间去琢磨标题,找出相关的关键词,然后根据关键词去找参考文献。主要的查找方向: 第一个应该是class textbook,然后是导师给出的essential reading,最后是further reading。 第二个就是在导师给出的reading list之外,如何自己找一些source。一般可以通过校图书馆网站其他相关学术杂志数据库Jstor, ScienceDirect, Wiley Online Library找到一些资料。 第三个是报纸和网站。比如说Google学术,在这里可以免费搜索学术文章包括期刊论文、学位论文、书籍、报告在

    2022-06-28
  • 伦敦大学考试挂科补考攻略

    在伦敦大学的求学之路上,挂科并不是无法逾越的终点。只要你理解了挂科的原因,并且采取正确的策略,你完全有条件成功应对并克服这一挑战。以下是一份详尽的伦敦大学考试挂科补考攻略,帮助你重新找回学习的节奏和信心。一、理解挂科原因这可能是因为你的时间管理有问题,或者你在备考过程中没有充分理解或掌握课程内容。也可能是你的学习方法不适合你,或者你没有足够的自信去应对考试压力。只有明确了问题,你才能找到解决方案。二、制定复习计划一旦你明白了挂科的原因,就需要制定一个复习计划来解决这些问题。这可能包括优化你的时间管理技巧,调整你的学习方法,寻找更好的压力缓解策略,或者寻求更多的学习支持。这个计划应该是灵活的,能够适应你的学习习惯和需求。三、利用学校资源伦敦大学的图书馆、学术顾问、导师等都是你可以利用的重要资源。

    2024-06-20
  • 留学生课程辅导机构应该如何选择?

    随着全球化教育的深入推进,留学已经成为越来越多家庭的选择。学生在异国他乡求学,常常会遇到学术上的挑战,特别是在语言沟通、学科理解以及学术写作方面。在这种情况下,留学生课程辅导机构就显得尤为重要,它们能帮助留学生适应新环境,提高学术成绩,实现自我成长。然而,面对市场上众多的课程辅导机构,留学生应该如何选择合适的服务机构呢?一、背景调查与资质审查首先,候选的辅导机构背景是留学生家庭需要仔细调查的重要方面。一个优质的机构应该有正规的教育资质,如教育部门的注册证明、资质认证等。同时,可以通过不同的平台(如Google、Facebook、教育论坛等)查阅相关评论和评价,了解其他学生和家长对机构的真实反馈。通过这些反馈可以初步评估机构的教学质量和服务水平。二、教师团队与师资力量教师团队的专业程度直接关系到

    2024-01-05
  • 爱丁堡大学挂科原因总结

    辛辛苦苦勤勤恳恳的努力了一整个学期,却换来的是挂科的期末成绩,我想这是所有爱丁堡大学的留学生都无法接受的情况吧!由于教学模式和学习方式的改变,国内来到英国爱丁堡大学的留学生很难在短时间内适应学习环境。并且爱丁堡大学的成绩划分也不同于国内大学阶段,平日里各类小组作业和论文写作都是会按照一定的比例划分在期末的总成绩当中的。所以今天万能班长就对爱丁堡大学挂科原因进行一个非常仔细的总结,力求帮助每一位留学生在学期后半程能及时的调整自己的学习方向和备考模式。 英国对于学生的综合能力和学术能力都有着明确的规定,具体需要达到怎样的学术高度才能够顺利毕业。尤其是像爱丁堡大学这类层次的院校会有着更加多样化的能力要求,下面这些爱丁堡大学挂科原因都是你的学长学姐出现过的问题,今天详细的总结出来就是为了能够帮助你避免

    2022-12-07