很多留学生说tutor留的单人作业摆摆烂也就过去了但就怕小组作业，很怕这一部分做不好导致整个小组分数降低或遇到一些不负责任的组员，心血白费...
那么我们到底该如何做好Group Work呢?今天学姐就介绍GroupWork的正确打开方式!
海外学校的group work形式有哪些?首先万能班长要先介绍下关于group work的形式，让大家对其有个初步的认识。以下3种形式，在我们日常中较为常见，同学们先简单了解下~
课堂讨论
课堂讨论是最常见的一种group work的形式。
根据教学内容，老师们可能会随时随地抛出一个思考题，让同学们进行限时小组讨论。
面对面教学时分组往往都比较随意，老师会让坐得近的同学(一般3-5人)自然成为一个小组。线上教学时依然可以通过zoom等软件的功能随机将同学们分配至不同的“讨论室”。
这类讨论一般会有15-20分钟的时间，同学们需要在这段时间内思考问题+提出见解+讨论想法+总结+选出发言代表，时间还是比较紧张的。
有时大家七嘴八舌讨论起来，或是一直纠结于产生意见分歧的细枝末节，就会来不及形成清晰的小组结论，有时选出的发言代表只顾着表达自己的观点，而没有对小组讨论的成果进行总结。
Presentation
这种考查形式需要同学们以小组为单位，为某一个主题准备好PPT，并在课堂上展示讲解小组合作的研究成果。
有的老师会在开学初就会布置好presentation的具体要求，让大家自由组合，并提交组员名单和展示主题，在学期中或者学期末进行轮流展示，这种情况下presentation的成绩占比往往就比较高
也有的老师会考验同学们的临场反应能力，在课堂一开始布置好主题，给出半小时到一小时左右的时间后就需要同学们进行小组展示。
这样的任务通常挑战性比较高，非常考验组员之间是否能够迅速达到默契合作。不过相应的presentation成绩一般只会算进课堂表现分中。
对于同学们来说，从选定主题、具体分工、修改定稿、提前排练到最终展示，每一个环节都需要组员们互相的配合与帮助，并且这种合作可能会持续一个学期。
在此期间，任何一个人的任务完成得不好都可能会拉低整组成员的最终成绩。
案例分析
案例分析是group work的书面考查形式，需要同学们以小组为单位，就一个案例结合所学知识进行分析。
同学们需要进行相应的资料收集或数据分析，再结合课堂上学习的知识点，进行适当的延伸研究，最终以学术论文的形式呈现出来，整个任务持续的时间一般也比较长。
这种案例分析常常是一项大的project的重要组成部分，因此最终论文的质量往往也是这门学科综合成绩评定的重要参考依据。
组员之间如何分工，如何安排任务进程，如何整合资源等都是同学们在小组合作过程中必须要考虑的问题。
如何才能更好地完成Group Work?
在了解了Group Work分类之后，就要进入我们今天的重点了，如何高效地完成Group Work?
第一次小组会议-整理出最强的配置
有些学生可能理解理论，或者有很多工作经验，或者写作能力好。
第一次小组会议可以找出每个人的优势，合理分工，尽量安排每个成员做他们最擅长的部分，这样每个成员都能发光。
多次召开小组会议——定期了解大家的进展情况
经常见面，看看自己和别人做的速度和质量，可选的见面方式可以是：放学后，自学前，周末聚会或电话沟通。
个人意见和建议——尊重每个人的意见
不要嘲笑同组成员提出的任何问题，要注意并逐一分析所有意见。
拖延症-这是一组癌细胞
当你遇到一个无能为力的成员时，不要做的第一件事就是向教授报告，并要求更改小组或小组成员。
因为在教授看来，无论最终的结果如何，它都会降低你在他心中的印象，而最直接的印象是影响你通常的分数。
处理严重拖延的方法可以是私下预约或电话沟通，让他明白他的行为会让其他小组成员失望，同时使用备用计划，必要时完成小组其他成员的工作分配，只要小组贡献最终向教授解释情况。
多走动，多联系团队成员
除了与学习相关的时间，你还可以与团队成员聊天、购物、吃饭和聚会。你还可以送一些具有民族特色的小礼物，做一些中国菜与你分享。
好的工具可以让工作效率提升、事半功倍。而这几款实用的小工具在Group Work中，可以说能够起到事半功倍的作用，大家一定要收藏呦~
在线共同文档编辑
目前有许多支持云端实时协作的企业办公服务软件，可以实现多人同时在同一文档及表单上进行编辑和实时讨论，大部分支持浏览器、移动端APP(国内软件包含微信小程序)、PC端等多端使用。
国内常用软件有石墨文档、金山文档、腾讯文档等;国外常用软件有Google Docs等。
多人投票/会议安排
Doodle 是一款排定行程的工具，不用注册，直接填入你想要排程的事项 (会议、活动、行程等)，选定想要的日期后，发信给受邀者，就可以让他们投票决定最佳的日期!
Doodle也可以当作单纯投票工具，如选择哪一个公司作为研究案例，也能在 Doodle 上进行快速投票，让大家自己上线决定，Doodle最终呈现统计结果。
多人文件传输
Dropbox可以在Windows 或 Mac 上或在iPad、iPhone、Android 或Windows 移动设备上给任何人发送任何类型的大文件。
只需为文件或文件夹创建一个共享链接，然后将该链接复制到电子邮件、聊天窗口或文本中，即可轻松传输文件。
可以在 Dropbox 上直接与Dropbox用户共享文件;但即使接收者没有 Dropbox 帐户，他们也能够查看并下载该文件。
多人线上语音
Skype是一款通信应用软件，可通过互联网为电脑、平板电脑和移动设备提供与其他联网设备或传统电话/智能手机间进行视频通话和语音通话的服务。
用户也可通过Skype收发即时通信信息，传输文件，收发多媒体信息，进行视频会议。Skype非常适合用于Group Work线上讨论。
加拿大一直是留学热潮中的一股清流，许多留学小伙伴们都是非富即贵，最近万能班长收到几位留学生小伙伴们关于加拿大研究生问题的相关咨询，加拿大硕士好毕业吗?加拿大研究生留学怎么样，难度大吗?这些都是想要申请加拿大研究生小伙伴们一直萦绕心头的问题，今天万能班长就带来了加拿大研究生最全攻略与申请资料，赶紧收好啦!大体上来看，加拿大研究生申请主要包括以下几类：一、加拿大研究生留学需要提供本科成绩单。如果你在国内已经读了一个硕士的话，那么硕士阶段的成绩单也可以一起提交，成绩单上面要有自己之前在国内学校上过的所有的课程的名称以及分数。另外，在国内完成本科的话，需要问问学校这边是否能够开具英文版的成绩单，如果不可以的话，那就需要自己找人翻译。二、加拿大研究生留学需要提供简历。简历的内容需要包括你的
在英国读硕士，挂科并不罕见——尤其对于中国留学生而言，学术写作规范、评分逻辑、甚至语言表达的细微差异，都可能成为“绊脚石”。但挂科≠无法毕业。绝大多数英国大学都设有完善的学术申诉（Academic Appeal）机制，只要程序正确、证据充分，完全有机会争取到补考、重修甚至直接修改成绩的机会。第一步：明确挂科类型，寻找申诉突破口收到成绩后，先不要慌乱申诉。你需要判断：软挂（Compensatable Fail）：通常总分在40-49之间（部分学校为30-39）。若其他课程均分达标，可能自动获得补偿性通过，无需申诉。硬挂（Non-compensatable Fail）：低于学校规定的补偿范围（如40分以下），必须通过申诉争取补考或重修机会。无法补考/重修：部分课程或论文一旦挂科，校方直接判定无法获
想要去加拿大留学的同学有很多，这个枫叶之国是最近几年留学的热门国家之一。很多学生在选择去加拿大留学之前都会面临选专业的难题。选什么专业呢?加拿大有哪些比较好的热门专业呢?今天，万能班长就带大家一起看看加拿大的留学十大热门专业! 会计专业 想要留在北美就业的本科留学党们不要错过会计专业，这是北美职场最好找工作的专业，并且如果你想回国发展，有海外留学背景或者有国际职业资格证书在国内外资企业和跨国公司会更吃香，特别是会计学本科以上学历具备了更加专业水准的人才。 所以选择职业性会计专业，在加拿大不仅可以拿到学位证书还可以拿到专业资质证书，想要移民加拿大的话，会计专业的毕业生在申请移民的过程中也会更快的取得移民资格。 就业方向： 毕业之后可以投身金融行业，比如金融分析师、理财
关于英国的论文撰写技巧有哪些?近段时间英国留学的小伙伴们陆续收到自己的论文分数，有些小伙伴不幸挂科，今天班长来和大家聊聊关于英国的论文撰写技巧有哪些?赶紧一起来看看吧!关于英国的论文撰写技巧一：利用好学校提供的写作课程一般学校都会提供各种各样的免费课程。英语学术论文写作当然也有写作课程，比如planning your dissertation,和feferencing for the assignments等。如果有这么好的机会千万不要错过，你可以日常关注学校官网信息，时常查收院校邮件。总之，在上正课的时候老师是不会特意教你如何去写论文的，所以如果写作功力不够，那么在空余时间去听一些写作课程就很有必要了。关于英国的论文撰写技巧二：论文题目的理解和拆分在你拿到老师给的英语学术论文写
留学申诉成功几率大吗?毕业论文申诉流程有哪些?各位澳大利亚留学的小伙伴们经常会咨询这些问题，确实，咱们留学申诉一直都是一个技巧活儿，很多小伙伴考试挂科，随随便便应付留学申诉，结果导致留学申诉失败，得不偿失，班长今天就给大家带来了这些留学申诉技巧，赶紧码起来!!留学挂科申诉、国外留学成绩申诉之Appeal申诉信班长认为，Appeal申诉信重要的是态度一定要诚恳!不能太直白，省的导师觉得你是来要分的，邮件里可以委婉表达，向导师说明自己认为这次论文考试成绩与预期出入很大，并说明可能的原因。比如说：国外留学成绩申诉说明客观原因导致成绩受了影响;自己对课题理解不准确，并且希望可以和老师约个时间讨论;一定要体现出自己上进的态度，这门课对自己非常重要，主观原因导致的，邮件中就虚心的向老师指出以
