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要写一篇论文，对于留学的同学来说，一定是有笑有泪的。好不容易把论文完成，最后却马失前蹄败给了reference。不知道有多少同学在写论文时不在意reference呢?这样是不对的哦。现在万能班长就着重给大家讲一下reference应该怎样写。
首先我们来说说一个小小的看似不起眼的reference到底有什么重要性，值得我们花费时间去认真写。
Reference即我们说的参考文献，它位于一篇论文的末尾。不要以为它在文末就不重要了，其实很多老师都会仔细去看你的参考文献，还会因为格式问题不断地call你。为了避免被老师敲打，先来看看写reference会出现的一些问题。
Reference部分的写作问题
1.不管前面的主题内容最后一页剩多少空格，不要觉得浪费，重新另起一行写Reference
2.每条Reference之间要空一行，如果一条Reference一排写不完，那下面的几排提行时要和第一排空三格。
3.Reference的排列要按照字幕顺序排列，可以用网址的Reference放在最后面。
4.引用有直接引用和间接引用，直接饮用就是用了文章或书中的原话，要在出现的作者后面以(年代，页码)的形式标注，没有出现作者就在引用的句子后面用(作者名，年代，页码)的形式标注;间接引用就是参照文章或书中的观点，引用方法与直接引用形式一样，只是不需要标注页码。
还有Reference绝对绝对不能出现编造的情况，一定要真实，学校和老师对这个问题查得特别严，一旦查出有作假或抄袭的情况，轻则挂科，重则可能被直接开除学籍。
Reference的正确写作格式
Reference的正确格式指的是在引用他人观点时，进行标注的正确格式。Reference根据种类不同，格式也不同，英国大学主要使用的是APA第六版的格式。在APA第六版格式下，根据引用来源的不同，reference也有很多不同的格式。那么下面，万能班长着重给大家讲一下引用来源为印刷出版物的reference怎么写。
Printed publications 印刷出版物
如果同学们引用的是出版物里的内容，格式主要为以下四类：
1.引用书籍内容
如果同学们引用的内容来自已经出版的书籍，且标明了作者，格式就应该为：
作者姓氏, 名字首字母缩写.(出版年份).书名(若非初版，标明第几版).出版地点: 出版商(一定要注意标点符号后需要空一格，书名要是斜体)
2.引用书籍某一章节内容
如果同学们引用的内容来自书籍的某一章节，格式就应该为：
章节作者姓氏, 名字首字母缩写.(年份).章节名.In xx(编辑者名字首字母缩写), 编辑者姓氏(第几版),书名(引用章节的页码).出版地: 出版商.
3.引用学术期刊文章
如果同学们引用的内容来自学术期刊文章，格式就应该为:
作者姓氏,名字首字母缩写.(文章发表年份).文章名.期刊名,卷引号(期号),章节页码.
4.引用内部文件内容
如果同学们引用的内容来自内部文件内容，格式就应该为:
作者姓氏,名字首字母缩写.(如果没有作者名字，可以写机构名).(年份，如果给出了日期和月份也要写).文件名.(如果给出了政策、报告或者循环号码也要写).Unpublished internal document(这一句为固定格式),机构名(如果开始写的是作者名不是机构名，在这里就要标明).
以上是写作reference的一些方法，大家记得及时查收哦。万能班长希望大家都能顺利完成论文，然后enjoy没有论文的快乐时光!
学术写作能力如何提高?有人说多读，多看，多写。写着写着就会了，练习是基本功，可怎么更有效率，那就要看方法和技巧了~下面我们将提到10种提高学术写作水平的方法 01符合学术写作格式规范 规范的格式，整洁的页面是最基础的要求，也是写作态度的体现。 需要强调的是，格式的调整要放在论文写作的最后阶段，也就是润色修改都完成后，再来进行调整。 02学会组织论文大纲 Academic Writing一大评判标准就是逻辑框架是否严谨 而决定论文逻辑框架的就是论文大纲 思维导图是一个很好方法。 推荐阅读：Academic essay写作别只看技巧，“套路”最重要|http://www.lxws.net/new.php?id=1618 03语言表达规范 写作表达，要尽量客观。 带有自我感情
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留学途中最让人头疼的事情之一，莫过于在完成繁重的课程任务后，发现自己辛苦撰写的论文未能通过评审。论文挂科不仅影响学业进度，更是对自信心的一大打击。面对这样的困境，留学生应该如何进行有效的补救，扭转局面呢？本文万能班长就此问题给出详尽的解答和建议。首先，认清问题的严重性是至关重要的第一步。论文挂科可能由多种因素导致，包括论文主题选取不当、论证逻辑不清晰、资料研究不充分、引用不规范、论文结构混乱、语言表达问题等。明确失败的原因有助于针对性地采取补救措施，并为后续的论文写作打下坚实基础。在明确了失败原因后，留学生应立即采取以下补救措施：1. 别急于低头，先与导师沟通：挂科后，首先与导师联系，并恳请其提供具体的批评与建议。了解导师的期望值和评分标准，这些反馈对下一步的修正工作至关重要。2. 详细分析评
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