英国的留学生已经开始着手准备大论文，但是不少学生都不知道大论文怎样写，具体的规范有哪些?为此班长就来跟大家分享一下论文的写作规范，避免学生们走弯路。
一、要清楚正文包括哪些部分
英国论文的正文主要包括：Introduction->Results->Discussion.对于这几部分的内容如何写，则每位学生的体会是不一样的。举例：先不写Body，而是拿一张纸来，把实验结果的图画出来，不一定要画得很好，但要画出来。第一个图，即Fig. 1， 应该是怎么样的图，Fig. 2它应该是怎样，先做图的框架，顺序Figure layout.然后再写图的注解Figure legend，即Fig. 1是怎样做出来，大概是什么意思，Fig. 2是怎样做出来，大概是什么意思。先写Results，再写Introduction，最后写Discussion。
二、Result内容的写作注意事项
很多留学生会对Result的内容写作感到比较容易完成，主要是因为前面的introduction的内容做足了功课。只要根据图的注解，一个图接一个图往下写就可以。当然学生要特别注意的一点——每一段要有一个开场白，为介绍做接下来实验的动机或目的做铺垫。还有一点很重要即逻辑性要强，语言要简练，说清楚为什么要做该实验，怎么做的，有什么阳性对照，阴性对照;结果是什么，发现是什么。尽量少做解释、推论，不要做猜想。每一段的最后可以有一个简短总结，常用 “These results suggest…”、“Therefore, …”、“Taken together…”等词来做总结。最后一个要注意的是，前呼后应，即前后段之间要有关联性，过度时避免生硬。
三、Introduction怎么写
这部分内容是引导老师按照你的思路去理解文章。所以这部分内容需要包含如下几点：
(1) What do we know about the subjects? Only relevant information should be provided; don’t write a review.
(2)What we don’t know.
(3)Rationale：Why you want to do it? Don’t repeat abstract.
(4) Approaches：How you are going to do it.
(5)Significance Make an appeal to general readers.
提醒大家有一点很重要，即不能把Introduction写成综述review，避免参考资料内容已有的结论全部写进你的论文中。
最后，Discussion，这是最难写的部分，又最不重要，很多导师对这部分内容都不看的，在这里把这部分内容放在最后来说明，但这部分内容又不可以缺少。
一般论文中要包含几个方面：
1、要表明论文内容的意义，这部分也是比较重要的，就是为理论方面的贡献，在现实中的意义，有哪些发现，为什么是重要的。文章有什么创意，什么新方法，新思路。
2、要解释一下你的论文结果可靠的原因，过去的论文内容有哪些跟你是一致的，有哪些文献支持你的结论等。这里要注意，一定要说清楚你的论文新的结论部分在哪里，让老师看到你文章的创新内容。
3、要指出论文的不足之处，有些结论与别人的结果不一样的原因，为什么你有不同的解释等，并引用文献来解释。
Dissertation的conclusion部分是全文的最后一个部分。要写好conclusion部分，我们需要知道结论部分的内容和意义是什么。Dissertation中的结论部分的主要目的在于：清楚地回答research questions，总结research questions的答案，总结整个研究并且找出整个研究中的优点和不足，为将来的相关研究做出recommendation。如果有新的理论贡献，可以在conclusion中总结该理论或者对现有理论的补充等等。 这些目的也就决定了conclusion的内容。Conclusion一般是由三个部分组成，一个是对研究的总结，包括research question的答案和研究的不足。第二就是recommendation。Recommendati
新加坡留学已经成为了国内热门选择之一，出国留学适应环境的能力也是每一位留学生都应该具备的，每年的期末阶段都有许多留学生对于如何不挂科进行咨询。今天为了大家能够提前避免挂科问题的出现，万能班长整理了一份大学生挂科原因的详细指南，从根本上杜绝挂科情况的发生，快来看看吧! 提前了解大学生挂科原因，这样有利于每一位留学生在平时的生活和学习中，规范自己的行为。其实很多情况下也是因为没能够很好的适应留学环境，才导致的期末挂科。今天目的就是把所有可能出现挂科的原因，进行一个较为详细的总结，帮助留学小白或者即将留学的朋友们提前做一份准备。一、专业难度较高由于新加坡当地院校的专业划分是非常细致的，如果在申请专业的阶段没能够对于专业课程做一份详细的调查，很有可能会出现专业难度的错误估计。课程的难度较大，这也是新加
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