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Evaluation is a systematic process that determines the function and significance of an object or material (Chapelle, 2010). Chapelle identifies the difficulty of defining why materials are useful or not for language learning.
本科留学、博硕留学期间，为了有效地评估数字资料，Chapelle开发了一套评价标准。Chapelle的cheklist包括六个criteria。
第一个是Language learning potential 。Language learning potential指的是活动呗作为语言学习活动的程度，而不仅仅是给一个语言使用的机会(学习性)，语言学习和语言使用的区别是任务从什么程度上促进有效的focus on form：包括交互修正，输出修正 ，时间压力，Modality(学习模式，CALL中学习模态的研究，学习者参与进入学习的模态中)，learner centered，Support 支持，Surprise ，Control和Stakes(利益)。
第二个是Learner fit。Language learning potential学习者匹配关注的是普遍的过程，learner fit关注语言能力水平和非语言特征的个人差异。Skehan建议本科留学、博硕留学期间，老师选择能给学生提供和他们水平匹配的系列目标结构的任务去训练的机会。如果CALL 任务的语言对学习者是一致的，那么就没有发展的机会，如果超出学生能掌握的范文，那么就是没有用的。学习者特征比如愿意沟通的意愿，年龄和学习风格。
第三个是Meaning focus。Meaning focus的重要性集中在语言学习任务可能没有说出来，但是是为了强调在完成以意义为中心的任务的同时，关注form。Meaning focus表示学习者的首要关注是朝向为了完成任务的语言的意义，最清晰的例子是communication task。要求学生使用目标语言做一个决定，或者关于完成一个目标去交换信息。这种任务不同于form-based 任务(学习者需要在一系列的句子中填出正确的动词形式，或者把陈述句变成疑问句)。Meaning focus不局限于口语交流任务，也可以发生在涉及阅读和写作的任务(学习者需要有目的性的使用书面语言去构造或者翻译)
第四个是Authenticity。真实性的标准是需要去开发学习者去交流的意愿，但是也超出了觉得对习得重要的情况。Authenticity指的是二语学习任务和学生在教室外可能遇到的任务的一致性。选择似乎与教室外语言使用相关的任务应该可以吸引学习者的兴趣以及他们愿意参与的意愿。另外，目前交流语言学习理论将他定义为特定情境，意思是特定目的语言能力的开发需要为了这些目的去使用语言的练习。
第五个是Positive impact。CALL任务的积极印象指的是超出他的language learning potential的作用。这个质量的意义对于评估任务和学习任务同样重要。理想的教室语言学习教的不仅是语言，他们应该帮助学习者开发教室外和教室内的学习的元认知策略。这应该鼓励学习对目标语言的兴趣从而帮助开发他们去找出用二语去沟通的机会。应该帮助学习者获得能帮助他们教室外沟通的实用能力。Positive impact的论点即基于在教育体系对学习者和老师使用语言获得。
第六个是Practicality。实用性指的是对学者和老师来说在特定的课堂和语言项目中实施CALL任务的容易性。相关的可能局限指的是软件和硬件能否给计划的活动提供availability。需要应该有有知识的人员去帮助解决一些不可预见的问题。另外，实用性的问题也和制度，社会和文化实践特征有关。
在特定的情境下，本科留学、博硕留学期间，需要去评价某个数字学习材料，除了使用这个checklist之外，还可以结合其他一些评价标准，去整合出最适合的评价列表。
对于在英国留学的留学生小伙伴们来说，留学论文是一门必修课。它关系到你是否能顺利毕业并且拿到学位证书和毕业证。有小伙伴跟班长说自己刚到谢菲尔德大学留学，担心自己写不好。今天万能班长的留学论文辅导就来教小伙伴们如何写好谢菲尔德大学论文，一起来看看吧!谢菲尔德大学留学生如何训练自己的英文写作能力?1、循序渐进，由难到易先从练习句子开始，然后段落，从简单的小短文开始训练，慢慢增加字数，比如，前期的100字，然后到300字，500字，逐步增加。形式多样，可以从英文网站的社交评论，留言开始。刚开始一定要足够的简单，减少挫败感，循序渐进。降低难度也有利于我们持续执行，长期坚持，从而取得良好的结果。2、拆解，刻意练习①文章的拆解对于论述文，文章可以简单拆分成开头，结尾，中间论证三个部分。通过拆分有助于你理清逻
参考文献是论文写作中非常重要的一部分，能够为论文提供有效的支持和证明。当参考文献来自于网站时，有一些特殊的标注方法需要注意，以确保论文的准确性和可信度。本文万能班长将为您详细介绍在论文中正确标注网站参考文献的方法和要点，帮助您写作出高质量的论文。首先，对于网站的参考文献，需要包含以下几个关键信息：网站的作者或编辑者、网站的标题、网站的URL链接、最后访问的日期。在标注参考文献时，请按照以下格式进行：作者（若有）. “标题.“ 网站名称. URL链接. 最后访问日期.例如：1. 个人作者的网站：张三. “如何写一篇优秀的论文.“ 学术写作指南. https://www.xueshu.com/123/123456. 2021年5月1日.2. 部分网站可能没有明确的作者，但仍需提供网站的标题：“编写
遇上期末考试，每年都不乏有挂科的学生，国内挂科其实还算好解决，只要你好好准备补考，补考的时候老师也就差不多给你过了，但是在英国挂科可就没这么好的事了。那么英国格拉斯哥大学留学挂科了该如何是好?不要着急!快看看班长的这份英国格拉斯哥大学考试挂科解救措施。学生在大一时，如果你挂了科，会有两种选择：1、以External Candidate真实身份开展补考，须缴纳另外的考试费用;2、假如补考依然没过关，那么格拉斯哥大学的留学生小伙伴将再次以Internal Candidate的身份重新读大一，一定要再次付一全年的培训费。要是学生在大二大三期间挂科，学校则一定要经过一系列探讨决策来看是不是能给你补考或是重修的机会。如果读硕士期间挂科，那么学分绩点低是拿不到硕士学位证书的，学校只在大学毕业阶段给予一张D
自从互联网普及以来，抄袭现象在留学生论文中已经成为了一个普遍的问题。这对于留学生和导师双方都是很棘手的问题。既然如此，作为一位留学生论文写作专家，下将会分享一些关于如何防止留学生论文抄袭的技巧。万能班长会为您介绍十大技巧，确保您的论文在被审核的时候面面俱到，且没有任何抄袭问题。1.使用检测工具最好的方法是安排使用一些检测工具来检查您的论文中是否有任何抄袭。Turnitin 和 Grammarly是目前市场最主流的检测工具，可以检查您的论文中是否有任何不当引用或者复制内容。2.引用合适的资源引用可靠的、合适的资源是防止抄袭的有效方式。来源的选择需要非常谨慎，并确保在引用的时候需要按照规定格式进行识别。3.学会规范引用在您的论文中引用其他材料时，请务必严格遵守所需的引用规则，避免出现不当引用从而导
抄袭国外论文可以查出来吗?澳洲考试说涉嫌抄袭怎么办?澳洲论文抄袭听证会有影响吗?学术诚信是我们老生常谈的问题了，各位澳大利亚留学的小伙伴们也经常来咨询班长，但是还是会有小伙伴去触碰这些规则之外的东西，今天班长就来和大家一起谈一谈澳洲论文抄袭被开除怎么办~澳洲学术不诚信记录能读研吗?会有很大影响，学术诚信问题已经越来越受到各大学校的重视了，不光是国内，全球大学都在严查学术不端。实际上由于留学的难度加大，国外院校严苛的学术制度和要求，每年都会有一部分留学生都会因为这样或那样的原因(如生活不适应、语言交流问题、学术不诚信等)而难以毕业，往往没有毕业或是中途就回国了，而这部分留学生处于一个非常尴尬的境地，有实际的留学经历，却没有任何能够证明其留学的东西。如果已经被开除，first road就是选择澳洲
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