事实上澳国立被推荐的次数还是挺多的,大多数时候是学生自己放弃了这所学校。以下是我个人觉得可能造成这种结果的原因。
1.澳国立的申请规则
澳国立是采取分轮审核,择优录取的方式,且要求国内四年制本科的申请人在申请时必须提交至少7学期成绩单,也就是说国内四年制本科的学生必须在大四上学期完成之后才可以递交申请。而其他学校如悉尼,新南,昆士兰,莫纳什这些学校的常规专业都是有5学期成绩单就可以递交了,墨大需要有六学期。所以对一些大三或者是大四上学期都已经在规划递交申请的学生来说,澳国立就被暂时搁置了,可能会留一个名额,看大四下学期要不要加申这所学校。同时澳国立大学在递交申请的时候就要求学生就提供合格的语言成绩的,如果没有合格的语言成绩,即使递交了,学校也不会审核。(其他学校都是可以先递交申请,学校可以发条件offer,之后再补语言)澳国立是没有条件offer的,它下的offer都是无条件。澳国立学术加语言的这两个条件,其实就已经把很多申请者拒之门外了。
2.澳国立的专业设置
澳国立大学其实是一所偏研究型的学校。所以他的专业设置方面也是研究型的会更多一些。你可以发现很多学生常申的一些热门商科专业澳国立都没有开设,包括一些想移民的同学,常申的护理,teaching,社工,建筑等专业澳国立也是找不到的。所以在专业选择上面,学生能选的专业也不太多。
3.澳国立的地理位置
这个也是你提到过的,相比于悉尼,墨尔本这些繁华的城市,澳国立就显得偏僻得多,对于一些喜欢大城市生活的学生来说,生活在堪培拉地区不够便利。而且如果之后想要找实习,澳国立所在的地理位置实习机会相对会少一些。
总的来说,澳国立大学更适合于之后想要专注于学术研究,且能沉得下心来学习的同学。


论文修改一般分为两种情况。一种是在dissertation最终提交之前。在final edition完成之前,我们通常会将完成部分发送给导师。而导师也会在dissertation最终稿提交之前给出相应的建议帮助我们提高论文质量。另一种情况是dissertation提交之后,可能分数不能达到合格线,而我们又争取到了修改的机会。一般来说导师给的修改建议会更加简单明了。导师会在我们的论文基础上给出相应的改进方向和意见。这种情况下,我们只要根据导师给出的建议做出修改,如增加文献,或者增加一些critical thinking的内容。有时候,导师会根据我们的research question或者research objectives帮助我们增加一些相关的theoretical framework或者帮助
相信好多小伙伴有这种困惑:想要申请去美国留学却不太清楚到底应该如何下手做准备。想要申请美国名校,除了GPA,雅思托福,GT成绩等硬性条件足够出众之外,软实力也是护航申请的加分利器。那么这些加分的软实力到底包括哪些?今天万能班长就给大家讲讲美国硕士申请可以从哪些地方提升自己的软实力,一起来看看吧~一、熟练的英语口语想要申请哈佛大学,耶鲁大学,普林斯顿大学,哥伦比亚大学等常春藤盟校的学生在查询申请条件时会发现,所有的常春藤盟校都要求申请者托福考到110分以上,这是申请常春藤院校的一个门槛。另一个门槛就是面试,如果面试时英语口语很流利,思维很活跃,面试官就会很容易对申请学生产生好感,继而抛下名校的橄榄枝。二、较好的专业课成绩申请美国大学一般都建议本科平均分考到80分以上,如果想要申请好的专业、好的大
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在悉尼大学攻读研究生课程是一段备受期待且充满挑战的学术旅程。然而,由于各种原因,有些学生可能会在选修课上遭遇成绩不如意甚至挂科的情况。这不仅影响学业心态,还可能对未来的职业生涯产生影响。本文将深入探讨如何有效应对和避免这一情况,提供详细的指导与建议。一、挂科原因分析在试图解决挂科问题之前,重要的是理解其根本原因。以下是一些常见原因:1. 学业压力:研究生课程往往要求更高、更复杂的学习内容,如果压力过大,可能导致疲惫和效率降低。2. 时间管理不当:多项任务齐头并进,未能合理安排时间是常见的困扰。3. 课程难度过高:某些选修课可能难度超出预期,需要更高的精力投入。4. 语言障碍:国际学生可能在语言方面遇到困难,从而影响理解和沟通。5. 缺乏兴趣或动机:对选修课不感兴趣,导致缺乏学习动力。二、提高学

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