众所周知，英国大论文的写作是一个持久战，包括许多内容。在正式写作之前，学生将制定他们的research proposal，并由supervisor审查。如果research proposal不通过，学生将不能开展后续的研究工作。今天万能班长就给大家讲讲留学生写论文前期准备之Research Proposal的准备工作。
Research Proposal的内容和结构会因为研究领域的不同而有所差异。因此，在这里，万能班长只讨论一般情况下，Research Proposal应包含的要素：
选题背景、意义及研究问题部分(Background to the topic, significance and research problem)
研究目的和问题部分(Research aims and questions)
回顾文献部分(Review of literature)
研究/项目设计部分(Study/project design)
时间轴部分(Timeline)
预期成果/影响部分(Expected outcomes/impact)
撰写导论部分部分(Introduction)
背景部分(Background)：介绍research topic的背景信息，重点关注主流趋势、里程碑式的研究，以及学术界的最新发展。
意义部分(Significance)：重点思考以下问题，为什么这个research topic对你很重要?为什么其他人会对它感兴趣?是什么促使你在这个领域进行研究?你还可以考虑该领域的学者如何讨论它的重要性，你对其意义的理解有哪些相似或不同之处?
项目设计部分(Study / project design)：在这部分，我们需要解决三个问题：1.你将使用哪种类型的数据或数据源(data or sources)?2.你将如何收集和管理这些/来源? 3.你将使用哪些理论和方法(theoretical and methodological techniques)来解释和分析这些数据/来源?
完成Study / project design的Tips部分：撰写一份清晰而有重点的Study / project design的关键，是确定这些tasks是探索研究问题的最有效途径，是基于该领域关键学者的理论和方法上构建的。因此，必须要研究其他研究人员使用的理论和方法，研究那些尚未被使用(或未被充分利用)但可能会被使用的理论和方法。此外，还需要预估在进行研究设计时可能遇到的任何障碍及将如何解决。
时间轴部分(Timeline)：时间轴是为了证明你的项目可以在一定的时期内完成，其应该包含论文撰写的每一个阶段的预期完成日期。
预期成果/影响部分(Expected outcomes/impact)：陈述你的预期成果是研究计划的最后一部分，这将帮助导师进一步评估你的项目的重要性和有效性。
有了这一份Research Proposal的详细流程，相信小伙伴们在Research Proposal时一定能够游刃有余，顺利通过!
面对陌生的选课系统，国内前往澳大利亚国立大学的留学生们都是非常的发愁的。如何在数以百计的课程中选择出适合自己的，这是非常困难的。没有一份详细的澳大利亚国立大学选课指南是举步维艰的。今天万能班长就是带着一份详细的选课指南到来的。要不要一起看一看呢! 澳大利亚国立大学选课各个专业大体是一样的，基本都是网上选课。澳大利亚国立大学的留学生在选课之前，需要先要对每门课的课程内容、要求、上课时间、授课教授等详细信息了解过后在考虑是否要选择这门课。这些资料在学校网页或者电子科目表上都找到。解决了这些初步的问题，下面就来一看一看这份选课指南为大家提出的一些建议吧!一：详细了解，慎重选择在澳大利亚国立大学留学的我们，面对千奇百怪的课程名称通常会出现不知所云的感觉。有些专业的名称与国内的对应专业的叫法还不一样，所
英国伦敦国王学院论文写作对于留学生小伙伴们来说是一门必修课。相信在国外留学的小伙伴们都写过essay。有伦敦国王学院的小伙伴们跟班长说自己尽力的完成了essay写作，但是有时候结果并不尽如人意，总会有人遇到论文挂科的情况。那么伦敦国王学院Narrative Essay论文写作有哪些小技巧呢?伦敦国王学院Narrative Essay论文写作小课堂开课啦!Narrative Essay在留学生论文写作中应该是一种常见的写作文体了，无论是写作还是阅读都离不开对记叙文的考察。Narrative Essay是向读者展示我们自己的感受经历的一种形式，可以通过Narrative Essay清晰的反映出自己的行为以及这种行为所带来了什么样的影响。一篇好的Narrative Essay会使读者深入其中，给其留
AP统计学相当于许多大学统计入门的第一学期课程。考试内容包括探索数据、抽样和实验、预测模式和统计推断。在AP统计学考试中，除了计算题还有大量的图形描述、论证因果、解释原理等文字题，需要考生具备较强的语言能力。 1. 探索数据 学生学习分析不同类型的图表和数据显示。关键主题包括差值、异常值、中位数、平均值、标准偏差、四分位数、百分比等。学生也学习比较不同的数据集来发现模式并得出结论。这部分包含了20%到30%的考试题目。 2. 取样和试验 学生学习正确有效的数据收集和数据分析方法。学生们了解了精心进行的调查的特点，了解了不同类型的人口所涉及的问题和选择方法。重要的主题包括随机抽样、对照组、安慰剂效应和复制。这部分占考试的10%到15%。 3. 预测模式 本节重点介绍概率和模拟，学生学
今日分课程攻略来喽!英国曼彻斯特大学语言班课程详细攻略，让你的英国留学之旅变得更加得心应手。这份曼彻斯特大学的留学攻略，从学习方面、能力提升和考试形式三部分来对曼彻斯特大学语言班课程详细的展开叙述。如此详尽怎能错过! 曼彻斯特大学语言班课程就是为了能够让每一位留学生，在留学过渡期尽快适应英国的整体社会环境和语言模式。曼彻斯特大学的教学模式和课程质量都是在国际上非常知名的，所以对于留学生来说曼彻斯特大学语言班课程的社会认可度是非常高的，含金量也是非常不错的。一：学习篇1、五，十周语言有什么区别呢?其实曼彻斯特大学语言班课程的3，5周并没有太大的区别，不管在课程设置上还是作业量上基本是一样的，仅有的区别是因为三周时间有限，可能需要同学们抓抓紧，没有太多时间玩乐。10周针对基础比较薄弱的同学，整个课
1、论文题目—The title 论文的题目应该保持简短、明确、机具概括性，并能够恰当、准确的反映论文的内容，一般而言，论文的题目不应该超过20个字，否则会因为太长影响读者的体验，此外，副标题也是比较少出现的，当然，有时候也是非常必要的，那这个时候，你可以适当考虑副标题的写法和展示形式。论文的题目，一般都用直叙的口气，不要使用惊叹号或问号，对于一些科学论文题目一定不要将其写成广告语或新闻报道用语，这也是出于论文的科学性和严谨性。 2、论文摘要—The summary 论文的摘要通俗地来讲就是论文内容的简要陈述，极具独立性和完整性。摘要应该包括论文的创新见解、主要论点、相关理论及实际意义。摘要中，不应该使用公式、图表，不需要标注引用和文献编号，尽量避免将摘要写成目录式的内容介绍，这对于论文
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