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你可以基于偏见或成见的证据提出申诉。如果你以此为由提出申诉，需要考虑有哪些证据表明偏见或成见已经发生，例如电子邮件通信或证据，证明你在相同情况下受到了与另一名学生不同的待遇，这无法通过评估规则来解释。如果在成绩公布之前没有提出投诉，这一理由不能用来质疑评分者的学术判断或投诉教学或监督。通常，同学只有提出了合理的理由并附上了相应的支持证据，才有可能受理你的申诉。
在选择一个好的主题的情况下，编写引言时，可以对本文的背景，要解决的问题等进行简要而准确的总结，并且要很有逻辑，有自己的想法。以通常的论文写作方式密切注意，学会完善自己的观点，养成总结一切的习惯。经过长时间的努力，写了一篇很好的导言，论文的问题会很小。接着罗列文章的要点、目标和研究结果，按照下文的撰写顺序。让读者知道下文结构。
一般来说是会的。英国研究生论文挂科听证会的案件处理人员会在听证会前在会见学生(如果参加)，并解释程序，检查学生是否有分发给小组委员会成员的文件副本，如果没有，则要求学生提供。如果决策部门代表和/或学生事先获得主席的同意，可以召集其他人参加申诉，主席将决定他们是否可以参加整个听证程序，直到所有当事人退出，或是否只在他们提供相关信息时出席会议。
检查你所提出的观点是否有助于将你的论文构建成一个合乎逻辑的结论。可能是按照你想到的时间顺序写的论文，检查这是否是合理的顺序，这一点与另一点是否符合逻辑。或者你在开头透露了太多信息，意味着把一些观点移到接近结尾的地方会更好。这些只是可能改进结构的一些方法，有助于记住你的整体论点，并确保你的结构尽可能有效地表达这些论点。
如果你的申诉是基于程序错误，申诉办公室的工作人员可以要求更正。这种纠正可能不会改变很多事情。如果你的申诉理由是ECs，你的申请将被退回考试委员会考虑。这并不能百分之百保证能让你得到你想要的结果。
这个过程首先要在一张单独的纸上写下每一段的主要思想。出于写摘要的目的，试着把论文每一部分的主要观点组织成一个句子。你的论文可能有标题为目的、方法、结果和讨论的部分。这些部分中的每一部分都比一个段落长，但是每一部分都围绕着一个中心思想。使用逆向大纲来总结每一部分的中心思想，然后将这些思想提炼到一个陈述中。
这要视情况而定。某些情况下，你可能无需出席小组会议就能解决申诉。然而，其他情况下，你可能会被要求出席，学术申诉小组将进一步考虑你的情况。如果你选择不出席，申诉小组将在你缺席的情况下考虑你的案件。
撰写一篇比较/对比论文没有硬性规定。只要确保你的读者可以很容易地知道发生了什么。同时还要注意你不同观点的位置。如果你已经决定你要比较/对比的事物之间的差异是重要的，你需要以差异结束。反之亦然，如果相似性对你来说是比较重要的，那么就以相似性结束。
确保你完全理解了大学关于学术诚信、学术不端的规定以及相关课程的参考规则。查看发给你的证据，试着弄清楚发生了什么。如果你担心的是潜在的抄袭，并且你已经收到了一份Turnitin报告，那么浏览一下那份报告，检查每一个被突出显示为与另一个来源相匹配的部分，看看是否涉及适当的参考文献。如果没有，准备好解释为什么没有。
申诉程序是你挑战考试委员会决定的机会。重要的是，你需要清楚地解释你如何根据一项或多项准许的理由提出可辩论的情况。第一部分要求你概述你的Extenuating circumstances，以及这些情况在你申诉的评估中对你有何影响。下一部分问你是否在学校截止日期前在一份Extenuating circumstances表格上向考试委员会报告了你的情况。
所有研究生都有两次尝试同一门课程的机会:1、第一次尝试:第一学期或第二学期结束时，这取决于该课程的教学情况(具体时间取决于班级，请参阅相关学年的评估网页，以了解不同班级的评估周期)。2、第二次尝试:根据初期尝试的时间安排，可能在重新评估期间或following session期间进行(例如，当学生注册为external candidate时，论文或项目课程通常会在following session期间重考)。
既然是写毕业论文，那在你的论文中就要适当的穿插一些书本上的内容。一是可以在毕业论文中做到有理有据，二是可以让你的导师知道你有没有读过这本书。当然，也不是让你整段复制，而是可以引用作者的一个观点或者一个短句等等。让你的文章更加的考究严谨。当然如果你想提高论文的通过率，还是要在平时的学习中多实践，毕竟许多理论是靠实践而得出来的。在平时也要多看书，这样在写论文的时候你才不会感到头疼。
1、以正式声明的形式写下你的诉求，并以介绍开始，要有你所使用的理由和你的情况摘要。"l would like to appeal the decision..."，"l am appealing on the grounds of..."。2、考虑到审查你申诉的人员开始可能对你的案例一无所知，请提供尽可能多的细节。3、按时间顺序写下你的申诉。这将有助于确保审查人员对你的情况一目了然。尽量给出你所描述的情况的确切日期。例如重要事件、医疗预约或与大学教职人员会面的日期。例如，如果你感到不适，记下确切的日期或尽可能接近事情发生的时间。使用日、月、年格式。
1、叙述:按时间顺序，从开始到结束，对事件进行叙述。2、描述:提供关于某物外观、气味、声音或感觉的具体细节。按照出现的顺序或主题进行空间组织。3、过程:一步一步地解释事物的发展。4、分类:将整体分成小组或解释一个主题的各个部分。5、例证:给出例子并解释这些例子如何支持你的观点，通常，段落的写作离不开例证。
“挂科率36.8百分比 悉尼大学每年的期末考试难度一直都在提升。大学里的professor特别喜欢发散思维,出的题目经常和课本无关,使得每次考试更像是一场冒险。 因此造就了悉尼大学平均36.8百分比的挂科率,当之无愧的澳洲挂科king。
