实际上这部分就是Methodology部分的Introduction,您需要介绍整体的研究方法,是定性研究(Qualitative)还是定量研究(Quantitative),亦或是两者混合。同时还需要选择不同的哲学基础,包括Positivism(实证主义)、Post-positivism(后实证主义)、Constructivism(建构主义)和Interpretivism(解释主义)等等。哲学基础的选择取决于许多因素,包括你的学术主体、研究类型和复杂性。
1、材料准备不够齐全,缺少留学申请的重要材料;2、学生提供的材料信息与CAS上的信息不一致,这有可能是学生的材料错误,也有可能是学校的CAS信息错误;3、资金来源不明,很多学生提交的资金担保资料不能证明其有足够的经济能力支付在英留学期间所需的费用,从而被签证官拒签;4、有移民倾向,申请签证时,如果签证官怀疑你有移民倾向,那么直接拒签都是正常的。所以,你需要让签证官相信你一定会回国的。
1、由于中外教学差异导致学术断层,学生学术能力不足,导致英国曼彻斯特大学GPA持续过低、作业不能及时完成、挂科过多等。2、学生在海外学习过程中有违反英国约克大学学术诚信规定,如:枪手帮做论文作业、代课、抄袭、考试作弊、论文重复率高、论文引用不正确等。3、英国曼彻斯特大学学术造假行为包含但不限于:论文剽窃、抄袭、伪造修改研究数据、占有他人研究成果、实验造假、项目造假等。4、部分英国曼彻斯特大学学生在海外求学过程中,有多次旷课缺勤行为,且低于学校要求或缺席旷课,英国曼彻斯特大学按情节严重处以挂科处分。
1、具有高中文凭或中专文凭、职业高中同等学历,完成会考的高二学生也可报名;2、应届毕业生,高考成绩达到本科以上,英语每科成绩不低于90分,可申请免考;3、不能提供合格高考成绩的学生需要参加学校组织的入学考试,成绩合格,择优录用。语言成绩(雅思或者托福)成绩达到英国留学预科的基本要求,并且顺利通过留学预科的面试。
在论文的引用内容中,无论句子长短、参考资料是否出名,都要标明信息来源,并使用正确的引用格式。严格遵守规定可以有效的降低论文查重率,自然也就能够避免抄袭了。在出现重复提交一项作业、使用自己的旧作行为时,虽然内容都是自己的原创,但是在国外的学术规则中,同样是属于学术不端的,在完成自己作业的时候,也是一定要避免的。
如果之前没有遇到过此类情况的话,不建议同学们独自进行申诉,因为很有可能在经验缺乏的情况下,出现:英文表达有逻辑漏洞、时间线错误、无强烈且充分的理由、证据不足等相关等情况,导致学术申诉失败。这只会增加自己后续申诉的难度。因此要学会寻求帮助,在校内可以寻求学生会与指导老师的帮助。
学术写作中,你可以用语言来展示你对正在讨论的观点或主张有多自信。实现这一点的常见方式通常被称为hedges或boosters。你也可以使用不同的转述动词来表达你对某个话题的感受或态度。
段落的首句通常是主题句。应该表明你的立场,并概括你在该段中提出的论点。为了帮助撰写主题句,思考“这一段是关于什么的?”和“如何发展我的论点?”如果你不能清楚地回答这些问题,那么这一段应该重新考虑和修改。主题句需要清晰明确,因为这就像一个路标,告诉读者接下来会发生什么。
因为一些社会环境上的不同,或者因为学校因误会给出了错误的判罚。这个时候我们的申诉理由自然也就明确了,不过需要注意的是,以这样申诉理由来进行申诉的话,是需要有充足且明确证据的,需要同学们认真对待,一次解决。
MLA有一些基本的引用规则,例如:论文结束时,将作品引用列表放在单独的一页上;将页面标记为WorksCited;将下一行及后面的引用行缩进5个空格;有效地列出页码,如225-50而不是225-250;需要涵盖出版媒介,如印刷或网络。
虽然摘要的内容因学科而异,但是所有摘要都有几个强制性的部分。准备起草摘要时,请记住以下关键要:1、原因:这项研究的重要性是什么?为什么读者会对论文感兴趣?2、问题:论文试图解决什么问题?项目的范围是什么?主要论点/观点/主张是什么?3、方法:描述研究中使用的证据类型。4、结果:涉及表明项目结果的具体数据,或以更一般的方式讨论论文发现。5、含义:应该实施哪些变更?这项研究如何增加了该领域的知识?
听证会前至少10个大学工作日,大学将写信给学生,告知听证会的详细情况,包括申诉委员会的成员,并要求学生在5个大学工作日内:1、确认出席听证会,并对安排感到满意;2、确认陪同参加听证会的人员的姓名和关系;3、确认学生希望在听证会期间传唤的任何证人的姓名和关系;4、提供希望申诉委员会考虑的、在申诉程序的一阶段或二阶段尚未提交的任何其他证据;5、提供在规定范围内寻求的结果。
研究计划说明了你计划或未来研究的性质和范围。一份研究计划通常比其他书面学术体裁要长得多。人文学科中,研究计划可能在10000字左右,甚至更长(不涵盖参考书目)。而在那些来自更面向科学的学科中,字数可能会短一些。
当你在所有这些层次进行Editing时,你通常会对论文的内容和措辞进行重大修改。留意错误的模式,知道你会遇到什么样的问题将会很有帮助。例如,如果你注意到你经常在每个段落中讨论几个不同的主题,你可以浏览你的论文,并在每个段落中的关键词下画线,然后将段落分开,这样每个段落就只关注一个主要观点了。
与其他学术流派类似,撰写研究计划也是一个过程。如果你要提出一个“recycled”的主题,这个主题建立在之前已经完成的相同主题的作品之上,你可能要花些时间重读这些作品。不过,如果你要研究的是一个“fresh"的项目,你可能需要考虑两个关键问题:1、关于我的研究主题,我切实感兴趣的是什么?2、实践过程中,我将如何做到这一点?